5月12日是國際護士節(jié)。你眼中的護士是不是只會打針發(fā)藥？其實我們身邊有不少“寶藏護士”，她們身懷的技能是你想不到的。
溫州市中心醫(yī)院產(chǎn)科病區(qū)護士長 楊艷艷
她的手繪腹部胎位地圖不得了
綠色代表子宮、藍色代表羊水、紅色是胎盤、紅線是臍帶，寶寶的屁股和頭哪個在上哪個在下、寶寶的臉朝外還是朝里……手繪腹部胎位地圖讓人一目了然。楊艷艷通過觸診，在孕后期產(chǎn)婦肚皮上手繪腹部胎位地圖，讓產(chǎn)婦了解腹中胎兒方位。對于胎位不正的胎兒，可通過提前糾正媽媽的體位，來調(diào)整寶寶的胎位，增強媽媽自然分娩的信心。
楊艷艷平時工作之余最喜歡做的事情就是畫畫和聽音樂。2017年，一位孕婦臨產(chǎn)，為了讓孕婦通過更直觀的方式了解胎位，她決定用腹部胎位地圖法，幫助孕晚期產(chǎn)婦識別胎兒的位置。畫之前，她會用手在產(chǎn)婦肚皮上進行觸摸，判斷胎兒的“睡姿”，進而把胎兒方位在孕婦肚皮上畫出來。
“過去除了用醫(yī)學輔助技術B超可知曉胎兒方位外，產(chǎn)婦只能靠自己的想象力想象寶寶在腹中的方位。腹部胎位地圖法將寶寶的位置視覺化，可形象地確認胎兒方位。”楊艷艷說。
為了保證孕婦和胎兒的安全，楊艷艷所有手繪的材料都是無毒的蜂蜜蠟筆。她的手繪腹部胎位地圖很受孕婦歡迎，大部分孕婦會選擇拍照留念，有的還會介紹朋友來預約。
據(jù)悉，畫一幅胎位地圖至少要近半個小時，楊艷艷通常會在工作之余進行創(chuàng)作。
溫醫(yī)大附一院疼痛科護士 龔笑燕
她是稱職的手語達人
打針、吃藥、喝水……這些都是簡單的事，但醫(yī)護人員碰到聾啞患者溝通起來卻是件不容易的事。在溫醫(yī)大附一院疼痛科，護士龔笑燕的存在，讓這件事變得簡單。龔笑燕從小就在手語環(huán)境中長大，因此掌握了手語溝通這項技能。
十幾年前，龔笑燕在腦外科當護士，在病區(qū)碰到一位聾啞患者，當時患者沒辦法和醫(yī)生溝通，也沒辦法表達自己的不舒服。龔笑燕看到后主動為患者做起“翻譯”的工作，結(jié)果接診變得非常順利。
去年，該院疼痛科接診了一位先天性聾啞患者，其雙側(cè)髖部疼痛多年，輾轉(zhuǎn)多家醫(yī)院治療，但由于溝通不暢，未被收住入院做進一步檢查，導致治療效果不佳。后來，他來到溫醫(yī)大附一院，疼痛科醫(yī)生彭宇為其做檢查后診斷為“雙側(cè)股骨頭缺血性壞死”。彭宇有了龔笑燕這名手語翻譯的助力，診治過程輕松了許多，而患者第一次通過手語清晰地將身體所有不適詳細地告知了醫(yī)生。
溫醫(yī)大附二院、育英兒童醫(yī)院神經(jīng)外科護士長 木冬妹
她是穿白大褂的律政先鋒
5月10日，2021年浙江省紀念5·12國際護士節(jié)暨優(yōu)秀護士表彰大會在杭州舉行，從業(yè)30年的木冬妹榮獲“浙江省先進護士”榮譽稱號。
在木冬妹的檔案里，除了護理學專業(yè)的文憑，還有浙江大學法律本科的文憑。2000年，木冬妹在工作之余參加了浙江大學高等教育自學考試，被法律專業(yè)錄取。經(jīng)過6年努力，她獲得了本科文憑。有了專業(yè)法律知識的加持，她工作得更加得心應手。
木冬妹說，現(xiàn)在患者維權意識越來越強，護理工作與人的生老病死息息相關，稍有不慎就有可能引起醫(yī)療糾紛。掌握相關的法律知識后，她懂得如何用法律規(guī)范自己的行為，保護醫(yī)患雙方的合法權益。在她的要求下，科室的護士對所有護理文書都做到合法、合規(guī)，做到事事有證據(jù)。
此外，木冬妹也經(jīng)常為患者提供法律援助。她所在的科室經(jīng)常會碰到車禍導致的外傷患者，她會用自己的專業(yè)法律知識告訴病人正規(guī)的法律流程怎么走，幫病人維護自己的合法權益。木冬妹因此收到了很多感謝信和錦旗。
溫州市人民醫(yī)院消化內(nèi)科護士長 邵賽丹
她十八般才藝樣樣精通
會唱歌、會跳舞、會主持、會導演，溫州市人民醫(yī)院的邵賽丹可謂十八般武藝樣樣精通。從業(yè)20年來，邵賽丹一直是醫(yī)院正能量滿滿的文藝積極分子。
13年前，溫州市人民醫(yī)院和新加坡國際管理學院合作，為此選拔了一批內(nèi)訓師，邵賽丹就是其中之一。之后，邵賽丹除了給本院的護士進行禮儀培訓，甚至把培訓對象拓展到新疆拜城人民醫(yī)院，通過視頻進行云培訓。
邵賽丹出色的表演才藝還用在照顧患者上。記者了解到，邵賽丹所在的病區(qū)有一位老年癡呆患者，非常不配合治療。后來了解到老人非常想念其孫女，邵賽丹就以此為切入口，找來一名年紀相仿的護士假扮老人的孫女，教護士如何和老人溝通，還把老人平時的生活細節(jié)都講給這名護士聽，以防穿幫。經(jīng)過護理團隊的耐心服務，老人終于聽從醫(yī)生的話，開始接受常規(guī)治療。
邵賽丹說，提升醫(yī)護人員的整體素質(zhì)素養(yǎng)，從而讓患者更信賴醫(yī)院，有助于醫(yī)患關系的和諧。
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