為迎接第十六屆醫(yī)學(xué)文化節(jié),由第二臨床醫(yī)學(xué)院20級年級學(xué)生會舉辦的醫(yī)療案例分析大賽于3月27號晚在7DJ106教室如期舉行,輔導(dǎo)員張徐瑩老師和蘇鳳啟老師應(yīng)邀參加此次比賽評選。本次活動意在通過典型案例分析,讓醫(yī)學(xué)生提前了解基層醫(yī)療現(xiàn)狀以及醫(yī)療糾紛處理流程,從而進一步培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生們嚴謹?shù)娜宋乃刭|(zhì)。
選手們在參賽過程中都進行了完美呈現(xiàn),對團隊展示視頻中的案例進行進一步的分析與升華。從案例本身到現(xiàn)實思考,再 到未來展望,匯報人從多角度來闡述想法,深入探討醫(yī)學(xué)倫理問題。“醫(yī)仁患敬”“健康所系,性命相托”“守住道德的底線”“拒絕過度醫(yī)療”,匯報人們準確洞悉案例主要矛盾,切實提出解決方案,強調(diào)身為醫(yī)者需具備的道德原則和遵守的法律準則。
榮獲一等獎的臨床(1)班團隊聚焦醫(yī)美整形圈的醫(yī)患糾紛,通過視頻再現(xiàn)糾紛原委,引發(fā)大眾評審團對部分醫(yī)生見利忘義行為的討論。匯報人據(jù)此呼吁群眾拒絕盲從,理性求美,并強調(diào)院方術(shù)前溝通,告知相關(guān)風(fēng)險,提前準備解決方案應(yīng)對意外的重要性。
賽后,輔導(dǎo)員蘇鳳啟老師對選手表現(xiàn)作出點評。她總結(jié)案例,引導(dǎo)同學(xué)們通過新時代新形勢看待以前的醫(yī)療糾紛案例,提出“醫(yī)學(xué)技術(shù)是根本,醫(yī)德和醫(yī)學(xué)人文教育是造成悲劇的最大問題”的重要結(jié)論。
“塘中偏有自潔蓮,一塵不染;世上本無后悔藥,三思而行。”醫(yī)療案例分析培養(yǎng)了醫(yī)學(xué)生提前面對醫(yī)療糾紛、做好準備的能力。望醫(yī)學(xué)生們在未來行醫(yī)途中不忘初心,將“有時治愈,常常幫助,總是安慰”內(nèi)化于心,外化于行。
文/李竺穎 代文琳 圖/李竺穎 盧佳妮