各位同學(xué):
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作的通知》(教高函〔2012〕5號(hào))精神,,繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式改革,,深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng),結(jié)合上級(jí)部門工作要求,,學(xué)校決定啟動(dòng)2023年國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的項(xiàng)目申報(bào)工作,,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一,、項(xiàng)目內(nèi)容
國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類,,項(xiàng)目均面向本科生申報(bào),。
1、創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目旨在探索以問題和課題為核心的教學(xué)模式改革,,倡導(dǎo)以項(xiàng)目為載體,、以學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),注重研究過程,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,使學(xué)生在本科階段得到創(chuàng)新性科學(xué)研究的鍛煉,。項(xiàng)目以本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,,自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究項(xiàng)目實(shí)施,、研究報(bào)告撰寫,、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。
2,、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目旨在探索以實(shí)際或模擬的商業(yè)活動(dòng)為載體,,培養(yǎng)本科生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力。項(xiàng)目以本科生團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,,完成商業(yè)計(jì)劃書編制,、可行性研究、企業(yè)模擬運(yùn)行,、創(chuàng)業(yè)報(bào)告撰寫等工作,。
3、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是由學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,,基于前期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的成果,,開發(fā)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),。
二,、申報(bào)條件
1、項(xiàng)目申請(qǐng)人為全省普通高等學(xué)校的在校本科學(xué)生個(gè)人或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),,鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)校,、跨院系,、跨專業(yè)、跨年級(jí)組建團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目,。每個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)一般控制在5人以內(nèi),,項(xiàng)目組成員必須有明確的分工。申請(qǐng)人一次只能負(fù)責(zé)一項(xiàng)創(chuàng)新或創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,,不得一次同時(shí)在不同項(xiàng)目之間交叉申報(bào),。2021、2022年主持的項(xiàng)目未結(jié)題的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不能申報(bào),,2024屆畢業(yè)生不在申報(bào)范圍之列,。
2、項(xiàng)目組須配備指導(dǎo)教師1-3名,。指導(dǎo)教師具備中級(jí)及以上職稱,,同一導(dǎo)師參與指導(dǎo)的申報(bào)項(xiàng)目不超過2項(xiàng),其中以第一指導(dǎo)老師指導(dǎo)的項(xiàng)目不超過1項(xiàng),,并指導(dǎo)與專業(yè)背景相關(guān)的課題,。對(duì)具有企業(yè)背景或工程背景的教師優(yōu)先考慮,鼓勵(lì)項(xiàng)目特別是創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練及創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目聘請(qǐng)優(yōu)秀企業(yè)家或行業(yè)專家擔(dān)任指導(dǎo)教師,。企業(yè)導(dǎo)師原則上為校外老師,。2021年項(xiàng)目未結(jié)題的指導(dǎo)教師不能申報(bào)。
3,、創(chuàng)新訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目研究周期一般為1-2年,。各項(xiàng)目研究時(shí)間過半時(shí)需提交中期報(bào)告等中期檢查材料,保證項(xiàng)目實(shí)施的完成,。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類項(xiàng)目的實(shí)踐周期可適當(dāng)延長(zhǎng),申報(bào)時(shí)需要有完善的商業(yè)策劃書,。
三,、申報(bào)名額
項(xiàng)目實(shí)行限額申報(bào)。各學(xué)院在申報(bào)本學(xué)院學(xué)生項(xiàng)目到校級(jí)評(píng)審前要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行初審選拔,。項(xiàng)目申報(bào)名額將根據(jù)學(xué)院學(xué)生人數(shù),、各學(xué)院2021年項(xiàng)目結(jié)題情況和2022年“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽入圍情況進(jìn)行調(diào)整(詳見附件4)。學(xué)校將按照省里下達(dá)的項(xiàng)目指標(biāo)組織有關(guān)專家對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審選拔,。
四,、申報(bào)評(píng)審程序
1、申請(qǐng)者須填寫《國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)表》(對(duì)應(yīng)類別),,并上報(bào)相關(guān)書面申報(bào)材料,。
2、學(xué)院組織評(píng)審,。各學(xué)院要組織開展本院申報(bào)項(xiàng)目的初評(píng)工作,,按照項(xiàng)目類別(創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目)排序,,經(jīng)審核后推薦校級(jí)評(píng)審項(xiàng)目在院內(nèi)進(jìn)行3-5天的公示,。
3、學(xué)校組織評(píng)審,。學(xué)校根據(jù)學(xué)院推薦項(xiàng)目,,組織專家進(jìn)行評(píng)審,確定國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,,經(jīng)公示后報(bào)省教育廳,。
五、管理要求
1.經(jīng)費(fèi)支持,。每個(gè)項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)將根據(jù)當(dāng)年立項(xiàng)情況給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)支持,,下?lián)芙?jīng)費(fèi)由承擔(dān)項(xiàng)目的學(xué)生使用。
2.實(shí)施要求,。項(xiàng)目申報(bào)人為主要負(fù)責(zé)人,,項(xiàng)目立項(xiàng)后,原則上負(fù)責(zé)人及指導(dǎo)教師不得更換,,對(duì)研究項(xiàng)目負(fù)全責(zé),,按期保質(zhì)保量完成項(xiàng)目研究的各項(xiàng)任務(wù)。
3.成果要求,。項(xiàng)目立項(xiàng)后須有實(shí)質(zhì)性的研究成果,。各項(xiàng)目組在項(xiàng)目研究結(jié)束后,學(xué)生項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須及時(shí)撰寫項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告,,及時(shí)向校團(tuán)委提出驗(yàn)收申請(qǐng),,提供相關(guān)研究論文、設(shè)計(jì),、專利,、調(diào)研報(bào)告等成果的支撐材料。獲得資助的項(xiàng)目在結(jié)題驗(yàn)收前需完成以下任務(wù)中的一項(xiàng):(1)以學(xué)生項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為第一發(fā)明人獲得授權(quán)1項(xiàng)發(fā)明專利或2項(xiàng)實(shí)用新型專利,;(2)以學(xué)生項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為第一作者公開發(fā)表的被SCI,、SSCI、AHCI,、EI,、MEDLINE、CSCD,、CSSCI收錄或在國(guó)內(nèi)核心及以上期刊(參考北京大學(xué),、浙江大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和我 校認(rèn)定的期刊名錄)發(fā)表的論文,并在文中標(biāo)明國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃資助項(xiàng)目和編號(hào);(3)獲1項(xiàng)國(guó)家級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)及以上榮譽(yù)或2項(xiàng)省級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)及以上榮譽(yù)(學(xué)生項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須在團(tuán)隊(duì)中排名前2位),;(4)應(yīng)用并推廣研究成果,,將其轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)體運(yùn)營(yíng)(以注冊(cè)公司形式,法人須為學(xué)生團(tuán)隊(duì)成員,,結(jié)題時(shí)須提交實(shí)際運(yùn)營(yíng)及運(yùn)營(yíng)成效相關(guān)材料),,并獲1項(xiàng)省級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)及以上榮譽(yù)(學(xué)生項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須在團(tuán)隊(duì)中排名前2位)。其中第4項(xiàng)結(jié)題條件僅適用于創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目,,所有成果取得時(shí)間須在課題立項(xiàng)期間,。
請(qǐng)各位負(fù)責(zé)人填寫申報(bào)表電子版(明稿和暗稿各一式1份,暗稿無任何個(gè)人信息),,并附指導(dǎo)老師職稱證明,,信息表(一式1份)和匯總表(一式1份),共四份文件以壓縮包的形式發(fā)送至郵箱:wmulinerkexie@163.com,,申報(bào)截止時(shí)間4月14日晚20:00,,逾期不予受理!
申報(bào)表命名方式如下:項(xiàng)目類別-項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姓名-《項(xiàng)目完整名稱》,,如:創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目—王力—《姜黃素抗急性二甲基甲酰胺中毒肝細(xì)胞損傷的實(shí)驗(yàn)研究》,。
聯(lián)系人:吳老師、趙同學(xué)
電 話:(0577)88834548,、18757791725
附件:
1,、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)表
2、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目信息表
3,、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目匯總表
4,、學(xué)院申報(bào)項(xiàng)目數(shù)額分配表
5、溫州醫(yī)科大學(xué)2020-2021年國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目未結(jié)題匯總表
6,、申請(qǐng)書書寫注意事項(xiàng)
溫州醫(yī)科大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)
2023年4月5日
附件下載:
附件1:國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)表.docx
附件2:國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目信息表.xlsx
附件3:國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)申報(bào)匯總表.xlsx
附件4:2023年國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃各學(xué)院申報(bào)項(xiàng)目名額分配表.xlsx
附件6:申請(qǐng)書書寫注意事項(xiàng).docx