??為滿足急救創(chuàng)傷隊(duì)伍建設(shè)需要,，提升區(qū)域急診創(chuàng)傷救治能力,，建設(shè)高水平創(chuàng)傷救治隊(duì)伍，近日,，中國(guó)創(chuàng)傷救治培訓(xùn)護(hù)理版（China Trauma Care Training- Nurse,，CTCT?-N）第36站走進(jìn)溫州，首次在溫州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院龍灣院區(qū)成功舉辦,，來(lái)自溫州各地區(qū)的醫(yī)院的護(hù)理同仁積極參加,，現(xiàn)場(chǎng)精彩紛呈，掌聲不斷,。
??溫州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院副院長(zhǎng)張春梅代表醫(yī)院的全體醫(yī)護(hù)人員向各位專家及參會(huì)學(xué)員到來(lái)表示熱烈歡迎,，張春梅院長(zhǎng)介紹了醫(yī)院的發(fā)展及現(xiàn)狀，指出急診醫(yī)學(xué)科是以優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),、精湛的護(hù)理技術(shù),、安全的診療環(huán)境、科學(xué)的護(hù)理管理”為病患提供全程,、專業(yè)、優(yōu)質(zhì),、舒心,、高效的全生命周期服務(wù)。相信這次CTCT-N將極大推動(dòng)溫州地區(qū)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展,，為溫州創(chuàng)傷急救護(hù)理技術(shù)的臨床應(yīng)用,、規(guī)范化護(hù)理、護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理帶來(lái)新的機(jī)遇,。
??華中科技大學(xué)同濟(jì)吳潔老師的課程以《創(chuàng)傷中心建設(shè)與管理概論理論》為題,，面對(duì)中國(guó)嚴(yán)重創(chuàng)傷救治的現(xiàn)狀，講解了提高救治水平,，推動(dòng)區(qū)域內(nèi)創(chuàng)傷醫(yī)療救治的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化,，建立創(chuàng)傷中心的重要性,。
??王萍老師的課程《創(chuàng)傷護(hù)士及團(tuán)隊(duì)管理》，講解了國(guó)內(nèi)創(chuàng)傷中心團(tuán)隊(duì)模型的建立現(xiàn)狀以及創(chuàng)傷護(hù)士的職業(yè)發(fā)展進(jìn)程,。指出了創(chuàng)傷護(hù)士精準(zhǔn)定位,、多能一專,，創(chuàng)傷護(hù)士是創(chuàng)傷團(tuán)隊(duì)中的核心靈魂之一，團(tuán)隊(duì)穩(wěn)步發(fā)展才能讓創(chuàng)傷中心持續(xù)化穩(wěn)步前進(jìn),。
??氣道管理是創(chuàng)傷患者急救的基本技能,，也是維持患者生命體征的重要手段，張敏老師為我們就院前,、院內(nèi)創(chuàng)傷生命支持中的早期評(píng)估,、早預(yù)防、早干預(yù)的具體措施進(jìn)行了詳細(xì)的講解,，干貨滿滿,。
??李婷老師表示創(chuàng)傷評(píng)分是用量化方式顯示傷情嚴(yán)重程度及預(yù)后的方法，幫助我們快速有效地評(píng)估病情,。她結(jié)合案例進(jìn)行了透徹的分析,，同時(shí)指出救治過(guò)程中需要反復(fù)評(píng)估，將量表與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,，避免走入誤區(qū),。《特殊人群創(chuàng)傷的護(hù)理》分別講述兒童,、老年人,、妊娠的創(chuàng)傷特點(diǎn)，指出不同人群創(chuàng)傷的特殊性,，提出相對(duì)應(yīng)人群的創(chuàng)傷救治原則,，結(jié)合案例分析，詳細(xì)分享了針對(duì)特殊人群的傷后處置與護(hù)理重點(diǎn),。
??陳晨老師將創(chuàng)傷休克進(jìn)行分類講解,，了解創(chuàng)傷休克的病理生理特點(diǎn)，采取有效的評(píng)估,，監(jiān)測(cè),，對(duì)創(chuàng)傷休克患者的病情和治療做出最快的反應(yīng)，達(dá)到創(chuàng)傷休克復(fù)蘇,。
??華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院郭江鳳老師從顱腦,、頜面部、胸腹部,、四肢,、脊柱、骨盆等方面闡述了各部位損傷的臨床表現(xiàn),，病情觀察要點(diǎn),，采取針對(duì)性的護(hù)理措施，強(qiáng)調(diào)了動(dòng)態(tài)評(píng)估觀察、早期識(shí)別治療,、醫(yī)護(hù)主動(dòng)溝通協(xié)調(diào),、密切配合等的重要性。
??速度是創(chuàng)傷救治的靈魂,，嚴(yán)重創(chuàng)傷患者的救治必須強(qiáng)調(diào)時(shí)效性,。葉茂老師強(qiáng)調(diào)創(chuàng)傷救治的黃金時(shí)間，理想的緊急手術(shù)術(shù)前時(shí)間最好是院內(nèi)30分鐘,。30分鐘內(nèi)緊急手術(shù),，可以提高搶救的成功率，降低傷殘率,。做好術(shù)前護(hù)理,，為搶救爭(zhēng)取時(shí)間。
??下午的工作坊內(nèi)容包括：創(chuàng)傷全流程救治配合和困難靜脈通路建立,。學(xué)員們各個(gè)都表現(xiàn)出色,，團(tuán)隊(duì)配合默契，老師們對(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)都進(jìn)行了交流和指導(dǎo),。最終由張漫漫,、陳曉燕、陳麗麗,、呂洋洋,、季銀和、胡文華組成的創(chuàng)傷團(tuán)隊(duì)獲得優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。
??在培訓(xùn)的最后,，名注冊(cè)培訓(xùn)學(xué)員參加了統(tǒng)一的現(xiàn)場(chǎng)考試，通過(guò)課后測(cè)試,、測(cè)試題討論,、課后座談后，獲得由中國(guó)創(chuàng)傷救治培訓(xùn)委員會(huì),、全國(guó)嚴(yán)重創(chuàng)傷規(guī)范化救治培訓(xùn)中心頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū)。至此,，本次大會(huì)圓滿落下帷幕,，與會(huì)人員表示，能參加如此“豐盛”的學(xué)術(shù)會(huì)議,，獲益匪淺,，日后必將把所聽(tīng)、所記,、所學(xué)融匯貫通到臨床實(shí)踐中,，助力創(chuàng)傷護(hù)理學(xué)科的發(fā)展。
（作者|急診醫(yī)學(xué)科 林晨 編輯|宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處 汪青青）
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