為樹(shù)立積極向上的人生觀,,引領(lǐng)參與者重新審視生命的意義,,4月7日至5月5日,,溫州醫(yī)科大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院杏林志愿者服務(wù)社醫(yī)療服務(wù)部舉行生命巴士系列活動(dòng),。
終生關(guān)懷,,終局體驗(yàn)
4月7日,,“生命巴士”開(kāi)往第二十九站——“死亡體驗(yàn)館”,。
活動(dòng)采取了沉浸式劇本殺的模式,,以多輪生死抉擇為主線,,讓參與者身臨其境地體驗(yàn)了不同身份的人在面臨生死關(guān)頭時(shí)的內(nèi)心掙扎。在每一回合中,,大家需慎重思考并投票決定他人的“生死”,。每一個(gè)決定背后,都是對(duì)生活,、親情,、友情、愛(ài)情等多元人生要素的深度剖析,?;顒?dòng)最后,,參與者們被要求撰寫(xiě)一份“遺書(shū)”。在靜靜的思考與書(shū)寫(xiě)中,,每個(gè)人都重新審視了自己的內(nèi)心世界,,回顧過(guò)去,展望未來(lái),,既表達(dá)了對(duì)生命的敬畏,,也流露出對(duì)世間萬(wàn)物的眷戀。
從最初的戲謔與輕率,,到逐漸體悟到生命的脆弱與珍貴,,再到深刻理解臨終關(guān)懷的重要性,這種由淺入深的情感變化,,正是此次活動(dòng)的核心目標(biāo)所在,。
以愛(ài)之名,為愛(ài)而生
4月14日,,“生命巴士”開(kāi)往第三十站——“分娩體驗(yàn)”,。
活動(dòng)以一段真實(shí)而動(dòng)人的分娩視頻開(kāi)頭。孕婦緊蹙的眉頭,,以及每一次竭力的喘息,,直擊每位參與者的心靈。為了深切體會(huì)母愛(ài)的偉大,,參與者在工作人員指導(dǎo)下,,勇敢步入了分娩陣痛的模擬世界。隨著陣痛模擬儀的級(jí)數(shù)逐步攀升,,僅僅數(shù)秒,,便讓在場(chǎng)眾人對(duì)那難以言喻的苦楚有了切膚之感。不僅如此,,通過(guò)實(shí)踐產(chǎn)前瑜伽,,參與者進(jìn)一步體驗(yàn)孕期的不易與重負(fù),深化了對(duì)母親孕期艱辛的認(rèn)識(shí),。之后,,組織人員向體驗(yàn)者們進(jìn)行分娩的醫(yī)學(xué)科普,參與者們對(duì)“生男孩還是女孩”等話題進(jìn)行激烈討論,。
通過(guò)這次活動(dòng),,參與者們對(duì)母親懷孕和分娩的辛苦有了更深刻的理解,對(duì)母親的身份增加了一份崇敬,,并對(duì)性別問(wèn)題有了更深入思考,。
消除遺憾,向陽(yáng)生長(zhǎng)
4月21日,,“生命巴士”開(kāi)往第三十一站——“遺憾事物消除所”,。
活動(dòng)伊始,,主持人用一段人死亡之際遺憾過(guò)往的視頻作為開(kāi)場(chǎng)白,引出本次活動(dòng)的主題——遺憾,。參與者們代入視頻主人公視角,,在少、青,、中,、老四個(gè)關(guān)鍵階段中抉擇遺憾中產(chǎn)生共鳴,在內(nèi)心世界中深度思考,。每一輪的落敗者,,成了勇敢的講述者,他們公開(kāi)分享那張白紙上的秘密,,其他人亦在分享與傾聽(tīng)中逐步領(lǐng)悟,。正如一位參與者所言:“遺憾,如同生命旅途中的必經(jīng)驛站,,我們或許無(wú)法繞行,,卻可以選擇正面迎接,以積極的姿態(tài)修補(bǔ)過(guò)往,,懷抱希望,,迎接每一個(gè)晨曦?!?/span>
本次活動(dòng),,不僅讓參與者體驗(yàn)歡樂(lè)的游戲時(shí)光,還讓參與者們對(duì)遺憾有了新的感悟,,對(duì)人生抉擇有了新的見(jiàn)解,。
拒絕焦慮,活出真我
5月5日,,生命巴士開(kāi)往第三十二站——“拒絕蕉綠”
活動(dòng)伊始,參與者們?cè)诩埳蠈?xiě)下自己的焦慮與煩惱,,將其投入“交換心情盲盒”中,,了解彼此的所煩所擾。接下來(lái)的“你畫(huà)我猜”游戲中,,每組隊(duì)員輪流上陣,,通過(guò)畫(huà)筆和肢體傳遞著信息,試圖跨越言語(yǔ)的界限,,直達(dá)對(duì)方的內(nèi)心,,感受心靈與心靈間的對(duì)話,在輕松愉快的氛圍中忘卻了焦慮,。最后的“詩(shī)語(yǔ)人生”環(huán)節(jié),,參與者們從散落的字牌中挑選并合作完成一首新的詩(shī)篇,。隨著一句句個(gè)性鮮明、情感豐富的詩(shī)句逐漸成形,,現(xiàn)場(chǎng)彌漫起一種難以言喻的溫馨與共鳴,。
活動(dòng)結(jié)束后,許多人表示自己似乎不再被焦慮束縛,,而是試著用更加積極的角度看待生活中的挑戰(zhàn),,更加自信地去追求自己想要的生活狀態(tài)。
生命巴士系列活動(dòng)中的每一場(chǎng)精心籌劃的游戲互動(dòng),、話題討論或是情景演繹,,都是關(guān)于生命教育的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于提升溫醫(yī)學(xué)子的生命意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感具有深遠(yuǎn)的意義,。在未來(lái),,杏林醫(yī)療服務(wù)部也將繼續(xù)致力于心理健康領(lǐng)域的探索與服務(wù),他們將繼續(xù)秉持初心,,用更多創(chuàng)新的方式,,引領(lǐng)大家去理解和珍視生命,傳遞愛(ài)與關(guān)懷的力量,。
文/蘇悅 徐恩馨 曹圣棋 圖/成心典 沈良曄