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1.醫(yī)學(xué)臨床專業(yè)認(rèn)證的意義是什么？

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證是醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的必然要求,，是保證醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),、促進(jìn)教育質(zhì)量國際同質(zhì)等效的有效手段。

教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會于2020年以“無條件通過”成績正式獲得世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會（WFME）醫(yī)學(xué)教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)定,。各國醫(yī)學(xué)教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)只有通過WFME機(jī)構(gòu)認(rèn)定,，其認(rèn)證結(jié)論才被認(rèn)可，認(rèn)證過的醫(yī)學(xué)院校的畢業(yè)生才能被全球健康衛(wèi)生行業(yè)所接受,。

2.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證的基本原則有哪些,？

（1）自愿申請，嚴(yán)格準(zhǔn)入,。

（2）強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn),，注重證據(jù)。

（3）平等協(xié)商,，客觀公正,。

（4）注重發(fā)展,，持續(xù)改進(jìn)。

3.如何申請臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的認(rèn)證,？

符合臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)入指標(biāo)的學(xué)?？捎诿磕?/span>4月、10月向工作委員會提交臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證申請,。工作委員會對學(xué)校的認(rèn)證申請進(jìn)行審議,。認(rèn)證申請審議結(jié)果分為兩類：“同意認(rèn)證”和“持續(xù)建設(shè)”。必要時(shí)可組織專家對學(xué)校進(jìn)行前期考察,，決定是否通過學(xué)校的認(rèn)證申請,。

我校的認(rèn)證申請已經(jīng)通過，認(rèn)證專家將于2024年11月3日到11月7日期間進(jìn)校開展現(xiàn)場認(rèn)證考察,。

4.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)入指標(biāo)

（1）有臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,；

（2）有直屬附屬三級甲等綜合性醫(yī)院（能承擔(dān)全程臨床教學(xué)）；

（3）醫(yī)學(xué)類專業(yè)在校學(xué)生數(shù)與病床總數(shù)的比例小于1:1,；

（4）臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)近三年招生規(guī)模年均超過1000人時(shí),，國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率近三年不連續(xù)低于全國平均水平；

（5）臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率近三年不連續(xù)低于50%,；執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試數(shù)據(jù)不滿三年的新辦專業(yè),，考試通過率均不低于全國平均水平；

（6）臨床教學(xué)時(shí)間占全學(xué)程時(shí)間的比例大于等于1:2,；

（7）畢業(yè)實(shí)習(xí)不少于48周,，實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)主要安排在內(nèi)科、外科,、婦產(chǎn)科,、兒科與社區(qū)；臨床醫(yī)學(xué)類其他專業(yè)的實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)安排在內(nèi)科,、外科,、婦產(chǎn)科、兒科的時(shí)間不少于32周,，其他實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)可依據(jù)臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)的特色合理安排,。

5.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證小組的現(xiàn)場考察工作主要包括哪些內(nèi)容？

現(xiàn)場考察的工作時(shí)間一般為4-6天,，可根據(jù)具體情況適當(dāng)延長?，F(xiàn)場考察的形式主要為“聽、談,、訪,、察”，主要采用聽取學(xué)校的自評報(bào)告,、專家組實(shí)地考察和召開座談會三種形式,。具體包括以下6點(diǎn)：

（1）院（校）長報(bào)告,，一般不超過30分鐘；

（2）座談會,，包括各級學(xué)術(shù)和管理委員會,、院(校)管理人員、教師,、學(xué)生,、廣泛利益方代表等；

（3）教學(xué)觀摩,、理論授課,、教學(xué)查房、實(shí)驗(yàn)課,、PBL教學(xué)等,；

（4）現(xiàn)場走訪，包括學(xué)院,、系,、教學(xué)或研究中心、實(shí)踐基地,、臨床培訓(xùn)基地等教學(xué)相關(guān)部門,；

（5）教學(xué)相關(guān)資料查閱；

（6）認(rèn)證意見反饋：認(rèn)證專家組在充分走訪與觀察的基礎(chǔ)上,，給予初步認(rèn)證報(bào)告和反饋意見,。