秋高氣爽,、又見(jiàn)杏林飄香,。我院作為國(guó)家級(jí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地,為協(xié)助新入培的住院醫(yī)師了解國(guó)家住培制度和政策,,明晰住培期間的培訓(xùn)內(nèi)容,、方式和要求,提高綜合素質(zhì)和臨床基本功,,更快融入新的工作環(huán)境,,更好適應(yīng)臨床工作需要,9月11日至9月13日期間,,由研教部組織實(shí)施,,行政職能科室和臨床科室共同參與的2024年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)入院教育歷經(jīng)3天時(shí)間,成功落下帷幕,。300余名本院住培學(xué)員,、專(zhuān)碩學(xué)員、外院委培,、社會(huì)化學(xué)員參加了此次線下培訓(xùn),,全體學(xué)碩研究生、專(zhuān)博研究生參與了第一天的線上培訓(xùn),。
入院教育
開(kāi)班儀式上,,第二臨床執(zhí)行院長(zhǎng)張維溪代表醫(yī)院致歡迎詞。張維溪院長(zhǎng)鼓勵(lì)大家樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),,積極參與臨床實(shí)踐工作,,提高自身素質(zhì),成為未來(lái)獨(dú)當(dāng)一面的醫(yī)生,。院黨委副書(shū)記陳開(kāi)亮以《理念信念教育》為主題開(kāi)展對(duì)研究生及住培學(xué)員意識(shí)形態(tài)教育,,系統(tǒng)闡釋了黨的意識(shí)形態(tài)工作重要性。要求住培學(xué)員仍需加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,筑牢思想根基,。
本次培訓(xùn)以講座為主,培訓(xùn)由院領(lǐng)導(dǎo),、研教部,、相關(guān)職能部門(mén)圍繞醫(yī)院概況和發(fā)展、住培政策與管理制度,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng),、醫(yī)療安全核心制度、職業(yè)道德,、醫(yī)患溝通,、醫(yī)院感染的預(yù)防與控制,、循證醫(yī)學(xué)、醫(yī)院信息系統(tǒng)簡(jiǎn)介,、臨床基本知識(shí),、基本技能訓(xùn)練等內(nèi)容進(jìn)行講授。
培訓(xùn)內(nèi)容全面,,涵蓋培訓(xùn)基地介紹,、住培政策與管理制度、臨床基本實(shí)踐規(guī)范與流程,、醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng),、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、基本技能操作,、綜合能力提升七大部分,。并在入院教育培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了理論考核。
課程設(shè)置緊扣臨床實(shí)際,,有助于研究生及住培學(xué)員盡快熟悉醫(yī)院總體情況,,融入工作環(huán)境,更好地適應(yīng)臨床工作需要,。
??新開(kāi)始 新旅途
經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),,使2024級(jí)新進(jìn)住院醫(yī)師充分了解了醫(yī)院深厚的文化底蘊(yùn),了解了醫(yī)療行業(yè)相關(guān)法律法規(guī),、操作規(guī)章,,熟悉工作崗位職責(zé)、技能要求和國(guó)家住培相關(guān)政策及要求,,盡快完成了從“校園人”向“執(zhí)業(yè)人”的轉(zhuǎn)變,。
我院研教部將在今后的研究生管理級(jí)住培管理工作中,將學(xué)到的管理思路,、管理規(guī)范,、帶教方法融入日常的住培管理過(guò)程中,始終以培養(yǎng)規(guī)培學(xué)員的“崗位勝任力”和“德才兼?zhèn)?/span>”為目標(biāo),,以?xún)?nèi)涵質(zhì)量建設(shè)為核心,逐步加強(qiáng)住培模式的拓展與創(chuàng)新,,提高住培管理水平,,打造精細(xì)化管理體系,優(yōu)化師資隊(duì)伍質(zhì)量,,提高中醫(yī)住培人才培養(yǎng)成效,,促進(jìn)我省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)事業(yè)蓬勃發(fā)展。希望2024級(jí)住培新學(xué)員們?cè)谖以鹤∨啻蠹彝ブ?,磨煉技能,、夯?shí)基礎(chǔ),,在未來(lái)的三年里取得更好的成績(jī)。
(作者|研究生與畢業(yè)后教育部 趙力立 編輯|宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 汪青青)