為進一步提升我院醫(yī)務人員的敘事醫(yī)學能力,，不斷推動醫(yī)療服務質(zhì)量提升和持續(xù)發(fā)展,，我院攜手北京大學醫(yī)學人文學院成功舉辦敘事醫(yī)學勝任力高級研修班。此次研修班匯聚了來自溫州地區(qū)及周邊城市各大醫(yī)院的醫(yī)務人員，在為期兩天的學習中大家共同探索了敘事醫(yī)學的奧秘與實踐路徑,。
開班儀式上，我院黨委林堅書記對北京大學醫(yī)學人文學院各位教授的到來表示熱烈歡迎和誠摯感謝。他指出我院始終踐行“守正篤行、厚德精醫(yī)”的核心價值觀,，通過一系列舉措打造有溫度、有特色的醫(yī)院人文環(huán)境,。此次與北大合作,，是我院在醫(yī)學人文道路上的一次重要邁進，期待學員們學有所成,，共同推動敘事醫(yī)學的發(fā)展,。
培訓中,，北京大學醫(yī)學人文學院院長郭莉萍教授以其深厚的專業(yè)素養(yǎng)和卓越的學術地位,，為學員們帶來了精彩的授課。她詳細闡述了為何“人文關懷與患者體驗”成為熱門選題方向,，并深入解讀了《敘事醫(yī)學專家共識》中的研究推薦,，為學員們指明了研究方向。同時,，郭教授還通過經(jīng)典研究分析,，為學員們提供了豐富的研究案例和分析框架，使學員們對敘事醫(yī)學研究有了更加全面和深入的理解,。郭教授的授課內(nèi)容不僅理論扎實,，而且實踐指導性強，為學員們今后的研究和工作提供了寶貴的啟示,。
北京大學醫(yī)學人文學院醫(yī)學語言文化系副主任李芳副教授的《敘事醫(yī)學小紅花模型基本概念與醫(yī)院實踐》課程,，為學員們奠定了敘事醫(yī)學的理論基礎；朱建強老師則通過《敘事醫(yī)學文本細讀》課程,，以林黛玉問診的案例,，帶領學員們深度了解了敘事醫(yī)學的標志性方式——細讀；浙江省腫瘤醫(yī)院腫瘤內(nèi)科主任醫(yī)師朱利明教授的《敘事醫(yī)學的醫(yī)院實踐》課程,，則從醫(yī)院實踐的角度出發(fā),，為學員們提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。
在工作坊中,，學員們分組進行了深入的討論和實踐,。在郭莉萍教授和各位專家的帶領下，七個小組共同觀看了患者采訪視頻,，設計了照護方案,；通過咬文嚼字,，從患者的字里行間中了解患者的立場和隱藏的情緒，領略了細讀的魅力,；同時,，還就如何回復患者的負面情緒、指導醫(yī)生與患者及家屬之間的溝通策略等問題進行了深入探討,。在此基礎上,，學員們還分組討論了人文科室建設方案和敘事研究設計，提出了許多富有創(chuàng)意和實用性的建議,。
結(jié)業(yè)典禮上,，學員們拿到了精美的結(jié)業(yè)證書，這也標志著他們在敘事醫(yī)學領域又邁出了堅實的一步,。他們紛紛表示此次研修班收獲滿滿,，不僅學到了敘事醫(yī)學的理論知識和實踐技能，還結(jié)識了許多志同道合的同行和朋友,。此次研修班的成功舉辦,，為我院與北京大學醫(yī)學人文學院的合作奠定了堅實的基礎，也為推動敘事醫(yī)學的發(fā)展和提升醫(yī)療服務質(zhì)量做出了積極的貢獻,。
（作者|王舒羽 編輯|宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 汪青青）
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