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兩學(xué)一做
毛澤東與歷史研究

作者:黨辦 來(lái)源:溫州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院 發(fā)布時(shí)間:2014/7/30 10:47:00
彭厚文

毛澤東是偉大的戰(zhàn)略家,、革命家,、政治家、軍事家,,同時(shí)也是博古通今,、卓有建樹(shù)的學(xué)者,。在毛澤東的軍政生涯中,讀書,、研究始終是其興趣所在,,職業(yè)革命家、政治家是其主要身份,,業(yè)余學(xué)者則是其第二個(gè)身份,。作為學(xué)者,他在人文社會(huì)科學(xué)的多個(gè)領(lǐng)域,,主要是哲學(xué),、歷史和文學(xué),都有卓越的建樹(shù),。哲學(xué)方面,,他著有《矛盾論》《實(shí)踐論》等經(jīng)典作品;文學(xué)方面,,他的文章,、詩(shī)詞,都卓然成家,;歷史方面,,他雖然沒(méi)有專門著作,但博覽群書,,熟讀中國(guó)古代歷史典籍,,倡導(dǎo)中國(guó)近代史、中共黨史研究,,史學(xué)理論和觀點(diǎn)成一家之言,,對(duì)我國(guó)的歷史研究產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

學(xué)術(shù)研究興趣濃厚,,熟讀《二十四史》

毛澤東終其一生,,都對(duì)學(xué)術(shù)研究興趣濃厚。1957年,,他提出在二屆全國(guó)人大不連任國(guó)家主席,,一個(gè)很重要的原因就是希望能夠擺脫雜務(wù),有時(shí)間研究重要問(wèn)題,。他說(shuō):“……從1958年起讓我暫時(shí)擺脫此任務(wù),,以便集中精力研究一些重要問(wèn)題,。”“現(xiàn)在雜事太多,,極端妨礙研究問(wèn)題,。”他所希望研究的重要問(wèn)題包括兩類,,一類是黨和國(guó)家的路線,、方針、政策,,一類是馬克思主義的理論,。1958129日,他在審閱中共八屆六中全會(huì)關(guān)于他不擔(dān)任下屆國(guó)家主席候選人決定時(shí),,認(rèn)為不擔(dān)任國(guó)家主席,,可以讓自己“騰出較多的時(shí)間,,從事馬克思列寧主義的理論工作”,。從事馬克思列寧主義的理論工作,既是一項(xiàng)政治工作,,也是一項(xiàng)學(xué)術(shù)研究工作,。

毛澤東的學(xué)術(shù)研究興趣,可以追溯到他的青少年時(shí)代,。當(dāng)時(shí),,雖然科舉制度已經(jīng)廢除,但通過(guò)寒窗苦讀一舉成名,,然后在社會(huì)上建功立業(yè),,仍是很多讀書人的理想。受這種傳統(tǒng)影響,,毛澤東最早的志向并不是投身革命,,而是在學(xué)問(wèn)上脫穎而出,成名成家,。1910年秋,,毛澤東第一次離開(kāi)韶山,前往湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學(xué)堂讀書,。行前,,他給父親留下一首詩(shī),表達(dá)了自己一心向?qū)W的志向:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),,學(xué)不成名誓不還,,埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山,?!?/span>

離開(kāi)韶山后,,毛澤東主要在湖南第一師范學(xué)習(xí),時(shí)間長(zhǎng)達(dá)5年之久,,他一生學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)奠定于此,。當(dāng)時(shí),他的興趣集中于文,、史,、哲3個(gè)領(lǐng)域,閱讀了大量的中國(guó)古代文史典籍和西方哲學(xué)社會(huì)科學(xué)著作,。他與老師,、同學(xué)經(jīng)常探討、交流研究學(xué)問(wèn)的方法,。1915625日,,他在一封寫給同學(xué)的信中,宣稱自己“決定為學(xué)之道,,先博而后約,,先中而后西,先普通而后專門”,。1916229日,,他在寫給另一位同學(xué)的信中,開(kāi)列了77種書目,,認(rèn)為“中國(guó)應(yīng)讀之書止乎此,,茍有志于學(xué)問(wèn),此實(shí)為必讀而不可缺”,。他還與同學(xué)組織了一個(gè)哲學(xué)研究小組,,在老師楊昌濟(jì)的指導(dǎo)下,定期研討哲學(xué)和倫理學(xué)問(wèn)題,。

由于當(dāng)時(shí)的中國(guó)內(nèi)憂外患,,一方面帝國(guó)主義步步進(jìn)逼、民族危機(jī)日益深重,,另一方面軍閥混戰(zhàn),、民不聊生,因此毛澤東從湖南第一師范畢業(yè)后,,并沒(méi)有按照自己的人生規(guī)劃去當(dāng)一名學(xué)者,,而是義無(wú)反顧地走上了反帝反軍閥的職業(yè)革命家道路。在長(zhǎng)期的革命生涯中,,他的學(xué)術(shù)研究的興趣一直保持著,。工作之余,他最大的興趣和愛(ài)好就是讀書,。除了馬列著作外,,他讀得最多的是中國(guó)古代文史典籍,。而在中國(guó)古代文史典籍方面,毛澤東對(duì)《二十四史》下的功夫最深,。

1952年,,毛澤東身邊的工作人員根據(jù)他閱讀古籍的需要,給他添置了一部大字木刻本《二十四史》,。此后,,他對(duì)這部書反復(fù)閱讀,手不釋卷,,走到哪里,,帶到哪里,讀到哪里,。 1975年,,他已經(jīng)82歲高齡,重病在身,,由于患白內(nèi)障,,視力不好,但他還堅(jiān)持讀《二十四史》,。自己不能看,,就讓身邊的工作人員讀給他聽(tīng)。后來(lái)他的一只眼睛做了白內(nèi)障摘除手術(shù),,視力稍有恢復(fù),他就自己讀,。從1952年到1976年長(zhǎng)達(dá)24年的時(shí)間里,,毛澤東不僅通讀了《二十四史》,書中的許多人物傳記,,他還反復(fù)讀過(guò)多遍,,例如《南史》韋睿傳、《新唐書》徐有功傳和馬周傳,、《后漢書》光武帝紀(jì)等,,他至少讀過(guò)5遍以上。閱讀過(guò)程中,,他寫下了大量的批注,。據(jù)統(tǒng)計(jì),在這部木刻本的《二十四史》上,,毛澤東在15種史上寫下了198條批注,,共計(jì)3583個(gè)字。批注文字中,,最少的是兩個(gè)字,,最多的一條寫了914個(gè)字,。除了批注文字外,毛澤東還作了大量的批畫和圈點(diǎn),,批畫和圈點(diǎn)的符號(hào)在書中隨處可見(jiàn),。毛澤東對(duì)《二十四史》閱讀之勤、用功之深,、內(nèi)容之熟,、見(jiàn)解之精辟,很多專業(yè)的歷史學(xué)者都難以望其項(xiàng)背,。閱讀毛澤東的著作可以看出,,毛澤東具有不是專業(yè)學(xué)者但勝似專業(yè)學(xué)者的史學(xué)素養(yǎng),對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展過(guò)程和具體史實(shí)常有獨(dú)到和精辟的論述,,這與他熟讀包括《二十四史》在內(nèi)的古代歷史典籍是分不開(kāi)的,。

號(hào)召全黨研究歷史,推動(dòng)中國(guó)近代史研究

毛澤東一生中,,最重視馬克思主義理論研究和歷史研究,,而歷史研究在很大程度上是為馬克思主義理論研究服務(wù)的。延安時(shí)期,,毛澤東向中國(guó)共產(chǎn)黨全黨提出了馬克思主義中國(guó)化的任務(wù),。與此同時(shí),他也向全黨提出了研究中國(guó)歷史的任務(wù),。19381014日,,他在中共擴(kuò)大的六屆六中全會(huì)上說(shuō):“使馬克思主義在中國(guó)具體化,使之在其每一表現(xiàn)中帶著必須有的中國(guó)的特性,,即是說(shuō),,按照中國(guó)的特點(diǎn)去應(yīng)用它,成為全黨亟待了解并亟須解決的問(wèn)題,?!睘榱藢?shí)現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化,他向全黨特別是中央委員和高級(jí)干部提出了學(xué)習(xí)和研究的任務(wù),。他說(shuō):“一切有相當(dāng)研究能力的共產(chǎn)黨員,,都要研究馬克思、恩格斯,、列寧,、斯大林的理論,都要研究我們民族的歷史,,都要研究當(dāng)前運(yùn)動(dòng)的情況和趨勢(shì),。”在這里,他把研究我們民族的歷史即中國(guó)歷史擺到了與研究馬克思主義理論,、研究革命運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀同等重要的地位,。

關(guān)于研究我們民族的歷史,毛澤東說(shuō):“我們這個(gè)民族有數(shù)千年的歷史,,有它的特點(diǎn),,有它的許多珍貴品質(zhì)。對(duì)于這些,,我們還是小學(xué)生,。今天的中國(guó)是歷史的中國(guó)的一個(gè)發(fā)展,我們是馬克思主義的歷史主義者,,我們不應(yīng)當(dāng)割斷歷史,。從孔夫子到孫中山,我們應(yīng)當(dāng)給以總結(jié),,承繼這一份珍貴的遺產(chǎn),。”他認(rèn)為,,馬克思主義中國(guó)化,,就是馬克思主義必須和中國(guó)的具體特點(diǎn)相結(jié)合,就是國(guó)際主義的內(nèi)容和中國(guó)的民族形式相結(jié)合,,就是馬克思主義必須體現(xiàn)出新鮮活潑的中國(guó)作風(fēng)和中國(guó)氣派,。所有這些,都必須研究中國(guó)的歷史和現(xiàn)狀,,通過(guò)研究中國(guó)歷史和現(xiàn)狀來(lái)認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)的特點(diǎn),,認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)革命的具體環(huán)境。

把研究中國(guó)歷史擺到與研究馬克思主義,、研究革命運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀同等重要的地位,,把它作為實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化的一個(gè)重要條件和重要途徑,反映出毛澤東對(duì)研究中國(guó)歷史的高度重視,。

由于中國(guó)革命的許多實(shí)際問(wèn)題是從近代歷史發(fā)展演變而來(lái),近代史更貼近實(shí)際,,因而在中國(guó)歷史的研究中,,毛澤東最為重視近代史的研究。1941519日,,他在《改造我們的學(xué)習(xí)》的報(bào)告中,,批評(píng)黨的干部和黨員對(duì)于研究歷史特別是中國(guó)近代史和中共黨史重視不夠。他說(shuō):“不論是近百年的和古代的中國(guó)史,,在許多黨員的心目中還是漆黑一團(tuán),。”“特別重要的中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的中國(guó)近百年史,,真正懂得的很少,。近百年的經(jīng)濟(jì)史,、近百年的政治史、近百年的軍事史,、近百年的文化史,,簡(jiǎn)直還沒(méi)有人認(rèn)真動(dòng)手去研究?!庇捎趯?duì)自己國(guó)家的歷史不了解,,于是只能“言必稱希臘”,生搬硬套馬克思主義理論和外國(guó)革命經(jīng)驗(yàn),。為了改變這種狀況,,他除了要求全黨認(rèn)真研究現(xiàn)狀,結(jié)合中國(guó)革命實(shí)際學(xué)習(xí)馬克思主義理論外,,還向全黨鄭重提出:“對(duì)于近百年的中國(guó)史,,應(yīng)聚集人才,分工合作地去做,,克服無(wú)組織的狀態(tài),。應(yīng)先作經(jīng)濟(jì)史、政治史,、軍事史,、文化史幾個(gè)部門的分析的研究,然后才有可能作綜合的研究,?!闭窃谒闹匾暫吞?hào)召下,中共黨內(nèi)的范文瀾,、何干之,、胡繩等歷史學(xué)家,在近代史的研究方面取得了相當(dāng)?shù)某煽?jī),,最早構(gòu)建了馬克思主義的中國(guó)近代史學(xué)科體系,。

毛澤東不僅號(hào)召全黨要研究中國(guó)近代史,他本人也曾有志于這一方面的研究,。1939117日,,他在給何干之的信中說(shuō):“我們同志中有研究中國(guó)史的興趣及決心的還不多,延安有陳伯達(dá)同志在作這方面的研究,,你又在想作民族史,,這是很好的,盼望你切實(shí)地做去,。我則有志未逮,,我想搜集中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史的材料,亦至今沒(méi)有著手。我的工具不夠,,今年還只能作工具的研究,,即研究哲學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),,列寧主義,,而以哲學(xué)為主,將來(lái)擬研究近代史,?!庇捎诟锩ぷ鞣敝兀倪@一夙愿始終沒(méi)能實(shí)現(xiàn),。

新中國(guó)成立后,,毛澤東仍然關(guān)注中國(guó)近代史研究,提出過(guò)多項(xiàng)重要建議,。1957年初,,他為了提倡“雙百方針”,多次提出要出版《蔣介石全集》,。在1月份舉行的省市委書記會(huì)議上,,他在講到“雙百方針”的時(shí)候說(shuō):“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴還是對(duì)的,。真理是同錯(cuò)誤作斗爭(zhēng)發(fā)展起來(lái)的,。美是同丑作比較作斗爭(zhēng)發(fā)展起來(lái)的。善人善事是同惡人惡事作比較作斗爭(zhēng)發(fā)展起來(lái)的,。香花是同毒草作斗爭(zhēng)作比較發(fā)展起來(lái)的,。唯物主義是同唯心主義作比較作斗爭(zhēng)發(fā)展起來(lái)的。許多人恨蔣介石,,但蔣介石是個(gè)什么王八蛋,,大家不知道,所以要出蔣介石全集,?!边@次講話中,他還提出要出孫中山全集,、康有為全集,。229日,在最高國(guó)務(wù)會(huì)議的結(jié)束語(yǔ)中,,他提出要讓人們經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,,了解國(guó)際情況和敵人的情況,,然后說(shuō):“蔣介石他講了許多東西,有許多著作、演說(shuō),,聽(tīng)說(shuō)有這么長(zhǎng),,我就贊成出全集?!薄澳阋芯垦芯繗v史,,他是歷史人物,是社會(huì)存在的一個(gè)反映……我們要批判那些東西,,他的文章都沒(méi)有讀過(guò),,那怎么批判法?”后來(lái),,由于發(fā)生了反右派斗爭(zhēng),,《蔣介石全集》沒(méi)有出版,但毛澤東的這項(xiàng)建議顯然推動(dòng)了學(xué)術(shù)界對(duì)蔣介石的研究,。1961年,,中國(guó)科學(xué)院近代史研究所接受陳毅下達(dá)的任務(wù),組織何干之等歷史學(xué)者開(kāi)始撰寫《蔣介石傳》,。1965年,,歷史學(xué)者李侃等也開(kāi)始著手編輯《蔣介石言論集》。這些工作雖然由于“文化大革命”的發(fā)生而中斷,,但開(kāi)啟了學(xué)術(shù)界研究蔣介石的先河,,為中共十一屆三中全會(huì)后學(xué)術(shù)界開(kāi)展蔣介石研究提供了一定的基礎(chǔ)。

1960年初,,毛澤東在閱讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》(社會(huì)主義部分)的時(shí)候,,提出應(yīng)該寫一部中國(guó)資本主義發(fā)展史。他說(shuō):“很有必要寫出一部中國(guó)資本主義發(fā)展史,?!备鶕?jù)毛澤東的這一建議,周恩來(lái)不久即在廣東從化召開(kāi)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)班上,,布置了編寫《中國(guó)資本主義發(fā)展史》的任務(wù),,并交由經(jīng)濟(jì)學(xué)家許滌新組織實(shí)行。這項(xiàng)工作雖然由于“文化大革命”的干擾而一度中斷,,但在編寫人員的不懈努力下,,終于得以完成,并在“文化大革命”結(jié)束后陸續(xù)出版了3卷本,、220多萬(wàn)字的《中國(guó)資本主義發(fā)展史》,,從一個(gè)重要方面豐富和深化了中國(guó)近代史的研究。

倡導(dǎo)中共黨史研究,,奠定中共黨史學(xué)科基礎(chǔ)

毛澤東作為中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大領(lǐng)袖,,不僅是中共黨史的重要?jiǎng)?chuàng)造者,,而且最早倡導(dǎo)和組織中共黨史研究,主持編輯了《六大以來(lái)》《六大以前》《毛澤東選集》等重要文獻(xiàn),,奠定了中共黨史學(xué)科的基礎(chǔ),。

毛澤東倡導(dǎo)中共黨史研究,主要緣起于編輯《六大以來(lái)》一書,。編輯這本書,,本是為召開(kāi)中共七大準(zhǔn)備材料。毛澤東在編輯這本書的過(guò)程中,,由于逐篇審核六大以來(lái)的歷史文獻(xiàn),,深刻地認(rèn)識(shí)到十年內(nèi)戰(zhàn)后期,王明,、博古等人統(tǒng)治中共中央期間,,中共黨內(nèi)形成了一條比以往各次“左”傾錯(cuò)誤更完備的新的“左”傾路線,這條錯(cuò)誤路線幾乎斷送了中國(guó)革命的前程,。但對(duì)這條錯(cuò)誤路線,,全黨特別是黨的高級(jí)干部缺乏正確的認(rèn)識(shí),有的人甚至根本否認(rèn)存在過(guò)這樣一條錯(cuò)誤路線,。毛澤東認(rèn)為,,在這種思想狀態(tài)下,不可能成功召開(kāi)七大,。為了確保七大召開(kāi)成功,,必須首先在高級(jí)干部中開(kāi)展一個(gè)學(xué)習(xí)和研究中共黨史的活動(dòng),以提高他們的思想覺(jué)悟,。

1940124日,,毛澤東在中共中央政治局會(huì)議上批評(píng)了中共歷史上各個(gè)時(shí)期特別是王明“左”傾錯(cuò)誤統(tǒng)治時(shí)期所犯的錯(cuò)誤,提出要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。他說(shuō):“總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),,對(duì)于犯錯(cuò)誤和沒(méi)有犯錯(cuò)誤的人都是一種教育。了解過(guò)去的錯(cuò)誤,,可以使今后不犯重復(fù)的錯(cuò)誤,。”他還說(shuō):“總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,大體上要分大革命,、蘇維埃與抗戰(zhàn)三個(gè)時(shí)期,總的錯(cuò)誤是不了解中國(guó)革命的長(zhǎng)期性,、不平衡性,。”這個(gè)發(fā)言提出了研究中共黨史的任務(wù),,并初步闡明了研究中共黨史的目的,、線索和方法,。

1941910日至1022日,中共中央政治局召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議,,毛澤東在會(huì)上作了反對(duì)主觀主義和宗派主義的報(bào)告,會(huì)議經(jīng)過(guò)充分討論,,對(duì)十年內(nèi)戰(zhàn)后期中共中央犯了“左”傾機(jī)會(huì)主義路線錯(cuò)誤的問(wèn)題,,基本上取得了一致認(rèn)識(shí)。這次會(huì)議后,,中共高級(jí)干部組成中央學(xué)習(xí)組和高級(jí)學(xué)習(xí)組,,開(kāi)始進(jìn)行整風(fēng)學(xué)習(xí)。整風(fēng)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,,是學(xué)習(xí)和研究中共黨史,。1941926日,中共中央書記處發(fā)出經(jīng)毛澤東修改審定的《關(guān)于高級(jí)學(xué)習(xí)組的決定》,,規(guī)定高級(jí)組的學(xué)習(xí)“以理論與實(shí)踐統(tǒng)一為方法,,第一期為半年,研究馬,、恩,、列、斯的思想方法論與我黨二十年歷史兩個(gè)題目”,?!拔尹h二十年歷史”,正是中國(guó)共產(chǎn)黨從成立到1941年的歷史,,在當(dāng)時(shí)是全部黨史的內(nèi)容,。

毛澤東任組長(zhǎng)的中央學(xué)習(xí)組對(duì)中共黨史的研究,經(jīng)歷了兩個(gè)階段,。第一個(gè)階段是通讀《六大以來(lái)》一書,,第二個(gè)階段是全面研究中共黨史和中國(guó)革命史。1942327日,,中共中央書記處召開(kāi)工作會(huì)議,,決定中央學(xué)習(xí)組通讀《六大以來(lái)》一書的計(jì)劃告一段落,從下周起開(kāi)始研究中共黨史和中國(guó)革命史,。為了指導(dǎo)中共黨史的研究,,330日毛澤東在中央學(xué)習(xí)組作了《如何研究中共黨史》的報(bào)告。

在報(bào)告中,,毛澤東闡明了研究中共黨史的目的和意義,。他說(shuō):全面地、系統(tǒng)地研究中共黨史,,“這個(gè)工作我們過(guò)去沒(méi)有做過(guò),,現(xiàn)在正在開(kāi)始做”,。這個(gè)研究是必須的,“如果不把黨的歷史搞清楚,,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,,便不能把事情辦得更好”。他認(rèn)為,,通過(guò)研究中共黨史,,可以達(dá)到兩個(gè)方面的目的:一是以歷史經(jīng)驗(yàn)作為借鑒,來(lái)指導(dǎo)當(dāng)前的工作,?!拔覀円芯磕男┦沁^(guò)去的成功和勝利,哪些是失敗,,前車之覆,,后車之鑒?!倍敲鞅媸欠?,統(tǒng)一思想,提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí),?!拔覀円眠@樣的研究來(lái)使我們對(duì)今天的路線和政策有更好的認(rèn)識(shí),使工作做得更好,,更有進(jìn)步,。”除此以外,,他認(rèn)為,,研究中共黨史,還有一層目的和意義,,這就是通過(guò)以馬克思主義為指導(dǎo),,總結(jié)中共黨史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),“可以創(chuàng)造些新的東西”,。所謂“創(chuàng)造些新的東西”,,實(shí)際上就是新的理論創(chuàng)造。所以,,毛澤東認(rèn)為研究中共黨史,,是馬克思主義中國(guó)化的一條重要途徑。

在報(bào)告中,,毛澤東闡明了研究中共黨史的對(duì)象和內(nèi)容,。他說(shuō):“我們是用整個(gè)黨的發(fā)展過(guò)程做我們研究的對(duì)象,進(jìn)行客觀的研究,。不是只研究哪一步,,而是研究全部,;不是研究個(gè)別細(xì)節(jié),而是研究路線和政策,?!彼J(rèn)為,研究中共黨史,,是要研究“整個(gè)黨的歷史”,,但這并不意味著要把歷史上每一件事情統(tǒng)統(tǒng)搞清楚,而是“要把黨的路線政策的歷史發(fā)展搞清楚”,。毛澤東強(qiáng)調(diào)“要把黨的路線政策的歷史發(fā)展搞清楚”,一是具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,,弄清路線是非是思想整風(fēng)的需要,;二是抓住了中共黨史的主線。中共黨史的內(nèi)容,,都是圍繞著中共路線政策的歷史發(fā)展而展開(kāi)的,。當(dāng)然,如果把全部中共黨史理解成一路線斗爭(zhēng)史,,也是錯(cuò)誤的,,是對(duì)毛澤東這一思想的歪曲。

在報(bào)告中,,毛澤東論述了研究中共黨史的方法,。他提出,要以馬克思主義為指導(dǎo),,對(duì)中共黨史進(jìn)行全面的歷史的研究,。他強(qiáng)調(diào)要把所研究的問(wèn)題放在一定的時(shí)間和一定的空間中去研究,“把問(wèn)題當(dāng)作一定歷史條件下的歷史過(guò)程去研究”,。他把這種方法稱之為“古今中外法”,。歷史的發(fā)展過(guò)程,比如辛亥革命以來(lái)的五四運(yùn)動(dòng),、大革命,、內(nèi)戰(zhàn)、抗戰(zhàn),,這是“古今”,;歷史發(fā)展過(guò)程的各種對(duì)立面,比如中國(guó)和外國(guó)帝國(guó)主義,、共產(chǎn)黨和國(guó)民黨,、農(nóng)民和地主、工人和資本家,,這就是“中外”,。這里的“中外”是引申意義上的,。他特別重視中國(guó)共產(chǎn)黨的各種對(duì)立面的研究。認(rèn)為只有弄清楚了歷史發(fā)展過(guò)程中各種對(duì)立面的情況,,才能深刻了解和認(rèn)識(shí)中共路線政策的發(fā)展過(guò)程,。因此,他提出為了系統(tǒng)地研究中共黨史,,需要編兩種材料:一種是黨內(nèi)的,,包括國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng);一種是黨外的,,包括帝國(guó)主義,、地主、資產(chǎn)階級(jí)等,。兩種材料都按年月先后編排,,兩種材料對(duì)照起來(lái)研究。

在報(bào)告中,,毛澤東對(duì)中共黨史的主要內(nèi)容進(jìn)行了概括和論述,。他把中共黨史分為3個(gè)階段:大革命時(shí)期、內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期,、抗日時(shí)期,,并分別論述了這3個(gè)階段的斗爭(zhēng)目標(biāo)、打擊對(duì)象,、革命力量和中共的政治路線,。這種分期主要是為了集中批判這3個(gè)時(shí)期的“左”右傾錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,是為了適應(yīng)這種政治需要而做出的,。從學(xué)術(shù)研究的角度看,這種分期漏掉了中共的建黨時(shí)期,,因此它是有缺陷的,。毛澤東自己也說(shuō):“這個(gè)分法是否妥當(dāng),大家可以討論,,我只是作為一個(gè)意見(jiàn)提出的,。”但這種分期是對(duì)中共黨史最早做出的分期,,為對(duì)中共黨史進(jìn)一步做出科學(xué)的分期提供了重要的基礎(chǔ),。

毛澤東所作的《如何研究中共黨史》的報(bào)告,最早論述了中共黨史學(xué)科的研究目的和意義,、研究對(duì)象和內(nèi)容,、研究方法以及歷史時(shí)期的劃分,對(duì)于構(gòu)建中共黨史學(xué)科的體系、指導(dǎo)和推動(dòng)中共黨史研究的開(kāi)展作出了重要貢獻(xiàn),。同時(shí),,這個(gè)報(bào)告形式上是一個(gè)工作報(bào)告,但實(shí)際上它也是一篇重要的學(xué)術(shù)論文,,是毛澤東研究中共黨史所取得的一個(gè)重要成果,。

中共黨史研究的開(kāi)展,離不開(kāi)黨史文獻(xiàn)的搜集,、整理和出版,。在這一方面,毛澤東也做了奠基性的工作,。

延安時(shí)期,,他主編了《六大以來(lái)》《六大以前》《兩條路線》3本重要的黨史文獻(xiàn)。如前所述,,毛澤東主編《六大以來(lái)》本是為召開(kāi)七大搜集和準(zhǔn)備材料,,并沒(méi)有匯編成書的打算。后來(lái)為了給中共高級(jí)干部學(xué)習(xí)和研究中共黨史提供材料,,他提議將六大以來(lái)歷史文獻(xiàn)匯編成冊(cè),得到了中共中央的批準(zhǔn),。在編輯《六大以來(lái)》的過(guò)程中,,他對(duì)每篇文獻(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真的審核,除了通讀全文外,,還對(duì)某些文獻(xiàn)的題目做過(guò)修改,,使其更加醒目,讓讀者通過(guò)題目便能大概知曉文獻(xiàn)的內(nèi)容,。在此基礎(chǔ)上,,他按專題和時(shí)間順序相結(jié)合的方法對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行了編排,首先將收集到的文獻(xiàn)資料分為8個(gè)專題——政治問(wèn)題,、組織問(wèn)題,、軍事問(wèn)題、鋤奸問(wèn)題,、職工運(yùn)動(dòng),、青年運(yùn)動(dòng)、婦女運(yùn)動(dòng),、宣傳教育,,然后將每個(gè)專題內(nèi)的文獻(xiàn)資料按發(fā)布時(shí)間先后進(jìn)行排列?!读笠詠?lái)》匯集了從19286月中共六大到194111月期間的中共歷史文獻(xiàn)519篇,,共約280萬(wàn)字,194112月印制發(fā)行。這是第一部大型的中共黨史文獻(xiàn),。

《六大以來(lái)》出版后,,毛澤東又應(yīng)黨員干部的要求,主編了《六大以前》,,194210月在延安出版,,共收入文獻(xiàn)184篇,其中大部分為中共早期領(lǐng)導(dǎo)人的署名文章,,分上下兩冊(cè),。1943年,毛澤東又在《六大以前》《六大以來(lái)》的基礎(chǔ)上,,挑選能夠代表和反映中共歷史上兩條路線的文獻(xiàn),,編輯了《兩條路線》一書,作為高級(jí)干部學(xué)習(xí)和研究黨史的主要材料,?!读笠詠?lái)》《六大以前》《兩條路線》這3部文獻(xiàn)集的編輯出版,是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上文獻(xiàn)整理工作的開(kāi)端,。這3部文獻(xiàn)集挖掘,、整理和保存了中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的重要文獻(xiàn),不僅為延安整風(fēng)提供了中共黨史學(xué)習(xí)和研究的系統(tǒng)材料,,而且為新中國(guó)成立后的中共黨史研究提供了全面系統(tǒng)的文獻(xiàn)資料,。

新中國(guó)成立后,毛澤東親自主持編輯了《毛澤東選集》第一至第四卷,。他對(duì)篇目進(jìn)行了精心的挑選,,收入選集的文章都是各個(gè)歷史時(shí)期最重要、最有代表性的作品,。他對(duì)各篇文章進(jìn)行了認(rèn)真的校閱,,有的做了文字上的修訂,有的做了內(nèi)容上的補(bǔ)充和修改,。他親自起草了部分文章的題解和某些重要注釋,,并審閱和修改了所有的題解、注釋,?!睹珴蓶|選集》的編輯出版,不僅對(duì)于宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的路線,、方針和政策,,對(duì)于宣傳馬克思主義、毛澤東思想,,產(chǎn)生了重要的推動(dòng)作用,,而且對(duì)于中共黨史研究的開(kāi)展,,對(duì)于中共黨史學(xué)科的建立和發(fā)展,提供了基本的歷史文獻(xiàn)和重要的理論指導(dǎo),。中共黨史學(xué)科新民主主義革命部分的理論體系基本上是以《毛澤東選集》為依據(jù)建立起來(lái)的,,所以著名中共黨史專家龔育之說(shuō):“學(xué)習(xí)和研究中國(guó)革命史,讀了《毛澤東選集》四卷,,總的輪廓,,總的思路,總的過(guò)程,,都有了,。”

貫通古今中外,,史學(xué)理論和觀點(diǎn)成一家之言

司馬遷說(shuō):歷史研究應(yīng)該“究天人之際,,通古今之變,成一家之言”,。毛澤東雖然沒(méi)有寫出專門的歷史著作,,但他在博覽群書的基礎(chǔ)上,以馬克思主義的辯證唯物論和歷史唯物論為指導(dǎo),,貫通古今中外,,其史學(xué)理論、方法和觀點(diǎn)既兼收并蓄,,又自成一家之言,。應(yīng)該說(shuō),毛澤東在歷史研究方面,,達(dá)到了一定的境界。

毛澤東對(duì)歷史研究的目的和功能進(jìn)行了精辟的闡述,。他的古為今用的理論眾所周知,。除此之外,他對(duì)歷史研究還強(qiáng)調(diào)過(guò)兩個(gè)方面的功能:第一,,歷史研究可以提高和加強(qiáng)人們的人文素養(yǎng),。他認(rèn)為,人之所以為人,,一個(gè)很重要的原因是人有歷史知識(shí),。他說(shuō):古人講,“人不通古今,,馬牛而襟裾”,。就是說(shuō):人不知道古今,等于牛馬穿了衣裳一樣,,跟動(dòng)物就沒(méi)有什么區(qū)別,。其中“古”就是歷史,就是“自盤古開(kāi)天地,一直到如今”,。所以,,全國(guó)的人、全世界的人都應(yīng)該通古今,,也就是要學(xué)習(xí)和研究歷史,。第二,歷史研究是理論創(chuàng)新的重要途徑,。在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)的過(guò)程中,,毛澤東非常重視理論創(chuàng)新。他提出要實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化,,就是要把馬克思主義與中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合,,創(chuàng)造出能夠解決中國(guó)革命和建設(shè)具體問(wèn)題的新理論。如何進(jìn)行理論創(chuàng)新,?他認(rèn)為一是要以馬克思主義為指導(dǎo)研究現(xiàn)狀,,二是要以馬克思主義為指導(dǎo)研究歷史。事實(shí)上,,毛澤東的不少重要著作,,比如《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》(193612月)、《戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)略問(wèn)題》(1938116日),、《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》(1939104日),、《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》(193912月)、《新民主主義論》(19401月),,都是在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫成的,。

毛澤東對(duì)歷史研究的方法提出了許多富于啟示意義的見(jiàn)解,比如古今中外法,、階級(jí)分析法,、歷史還原法等,都為學(xué)術(shù)界所熟知,。迄今為止,,較少為人所注意的是,毛澤東在歷史研究中還特別強(qiáng)調(diào)邏輯與歷史相一致,,個(gè)別與一般,、特殊與普遍相結(jié)合。1960年初,,他在讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》(社會(huì)主義部分)的時(shí)候說(shuō):“馬克思主義要求邏輯和歷史相一致,。思想是客觀存在的反映。邏輯是從歷史中來(lái)的,,而書中堆滿材料,,不分析,,沒(méi)有邏輯,看不出規(guī)律,,不好,。但是沒(méi)有材料也不好,那就使人只看見(jiàn)邏輯,,看不見(jiàn)歷史,,而且這種邏輯,只是主觀主義的邏輯,?!边壿嬇c歷史相一致,就是要求在進(jìn)行歷史研究時(shí),,既要重視史料的搜集和引用,,同時(shí)又要重視對(duì)史料的分析和綜合,在此基礎(chǔ)上形成觀點(diǎn)和理論,。這一觀點(diǎn)對(duì)新中國(guó)成立后我國(guó)的歷史研究產(chǎn)生了很大影響,。

關(guān)于個(gè)別與一般、特殊與普遍相結(jié)合,,毛澤東說(shuō):“研究歷史的人,,如果不研究個(gè)別社會(huì)、個(gè)別時(shí)代的歷史是不能寫出好的通史來(lái)的,,研究個(gè)別社會(huì)就是要找出個(gè)別社會(huì)的特殊規(guī)律,,把個(gè)別社會(huì)的特殊規(guī)律研究清楚了,社會(huì)普遍的規(guī)律就容易認(rèn)識(shí)了,。要從研究許多特殊中間看出一般來(lái),,特殊規(guī)律搞不清楚,一般規(guī)律是搞不清楚的,?!边@一見(jiàn)解對(duì)于歷史研究中處理斷代史研究與通史研究的關(guān)系具有重要指導(dǎo)意義。它說(shuō)明,,通史研究要建立在斷代史研究的基礎(chǔ)上。

毛澤東的著作中,,常論及中國(guó)的歷史發(fā)展進(jìn)程,,特別是中國(guó)近代史、中共黨史的發(fā)展進(jìn)程,,以及重要的歷史事件和歷史人物,。在這一方面,他有不少如珠妙語(yǔ),,做出了很多見(jiàn)解深刻,、受到學(xué)術(shù)界重視的經(jīng)典論述,。

例如,關(guān)于中國(guó)近代史的開(kāi)端和半殖民地半封建社會(huì)形成的原因,,他說(shuō):“自從1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,,中國(guó)一步一步地變成了一個(gè)半殖民地半封建的社會(huì)?!薄暗蹏?guó)主義列強(qiáng)侵略中國(guó),,在一方面促使中國(guó)封建社會(huì)解體,促使中國(guó)發(fā)生了資本主義因素,,把一個(gè)封建社會(huì)變成一個(gè)半封建的社會(huì),。但是在另一方面,它們又殘酷地統(tǒng)治了中國(guó),,把一個(gè)獨(dú)立的中國(guó)變成了一個(gè)半殖民地和殖民地的中國(guó),。”

例如,,關(guān)于中國(guó)近代歷史的發(fā)展過(guò)程,,他說(shuō):“帝國(guó)主義和封建主義相結(jié)合,把中國(guó)變?yōu)榘胫趁竦睾椭趁竦氐倪^(guò)程,,也就是中國(guó)人民反抗帝國(guó)主義及其走狗的過(guò)程,。”

例如,,關(guān)于中國(guó)軍隊(duì)的近代化過(guò)程,,他說(shuō):“中國(guó)軍隊(duì)的近代化,我看可以分作三個(gè)階段,。第一代是清朝末年搞的新軍,。這個(gè)新軍和孫中山建立的革命黨,在人民擁護(hù)的基礎(chǔ)上,,完成了推翻清朝的任務(wù),,但后來(lái)腐化了,脫離了人民,,四分五裂,,各人籌各個(gè)的餉,各搞各的地盤,,被人民所唾棄,。第二代是黃埔軍。它曾經(jīng)是一個(gè)革命軍,,革了前面所說(shuō)的那個(gè)軍隊(duì)的命,。黃埔軍也曾受到人民的擁護(hù),北伐時(shí)勢(shì)如破竹,,但也有一個(gè)缺點(diǎn),,就是脫離人民,。……現(xiàn)在的中國(guó)人民解放軍是第三代,。人民解放軍的前身是紅軍,。這三代,代表了中國(guó)近代軍隊(duì)的三個(gè)階段,?!边@段話,實(shí)際上勾勒出中國(guó)近代軍事史的基本綱要,。

例如,,關(guān)于十月革命對(duì)中國(guó)革命的影響,他說(shuō):“十月革命一聲炮響,,給我們送來(lái)了馬克思列寧主義,。”

例如,,關(guān)于陳獨(dú)秀在中國(guó)革命史上的地位和作用,,他說(shuō):“陳獨(dú)秀是五四運(yùn)動(dòng)的總司令?!薄罢麄€(gè)運(yùn)動(dòng)實(shí)際上是他領(lǐng)導(dǎo)的……我們是他們那一代人的學(xué)生,。”“我說(shuō)陳獨(dú)秀在某幾點(diǎn)上,,好像俄國(guó)的普列漢諾夫,,做了啟蒙運(yùn)動(dòng)的工作,創(chuàng)造了黨,?!?/span>

毛澤東的史學(xué)理論、方法和觀點(diǎn),,當(dāng)然不全是泰山不移之論,。某些理論和觀點(diǎn)的不足,早已為學(xué)術(shù)界所認(rèn)識(shí),。但瑕不掩瑜,,對(duì)于歷史研究來(lái)說(shuō),毛澤東的史學(xué)理論,、方法和觀點(diǎn),,是一座蘊(yùn)藏豐富的寶礦,值得不斷地深入挖掘,。

(作者系特約撰稿人,湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院教授,,歷史學(xué)博士)

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