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兩學(xué)一做
跟習(xí)近平總書記學(xué)文風(fēng)

作者:管理員 來源:溫州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院 發(fā)布時(shí)間:2016/4/14 9:43:00

黨的十八大以來,,習(xí)近平總書記發(fā)表一系列重要講話,,體現(xiàn)出獨(dú)特而富有個(gè)性化的語言風(fēng)格,充滿獨(dú)特的語言魅力,,顯示了強(qiáng)大的語言力量,。因?yàn)橛羞@些獨(dú)特風(fēng)格和魅力,,廣大黨員干部和人民群眾對(duì)這些講話和文章想聽、愛讀,,聽得懂,、記得住,感觸深,、收獲大,。

由此再學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記以往的講話和文章可以看到,他追求和倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)是一貫的,,概括起來就是反對(duì)“長,、空、假”的惡劣文風(fēng),,弘揚(yáng)“短,、實(shí)、新”的清新文風(fēng),。早在2004年習(xí)近平任職浙江時(shí),,他就對(duì)浙江省委辦公廳的工作人員說過:“我就進(jìn)一步改進(jìn)文風(fēng)、提高文稿起草質(zhì)量向大家提三點(diǎn)要求,,歸納起來是六個(gè)字:求短,、求實(shí)、求新,?!?/span>2005819日,習(xí)近平在《浙江日?qǐng)?bào)》“之江新語”撰文《文風(fēng)也能體現(xiàn)作風(fēng)》指出,,現(xiàn)在存在一種很不好的文風(fēng),,喜歡寫長文章,,講長話,但是思想內(nèi)涵卻匱乏得很,,就像毛主席所批評(píng)的那樣,,像“懶婆娘的裹腳”。他明確提出文章,、講話要開門見山,,直截了當(dāng),講完即止,,用盡可能少的篇幅,,把問題說清、說深,、說透,,表達(dá)出豐富而深刻的思想內(nèi)容。最要反對(duì)的是空話連篇言之無物的八股文,,諸如“穿靴戴帽”,、空泛議論、堆砌材料,、空話連篇,、套話成串、“大而全”,、“小而全”等弊病,,都要防止和克服。最能代表習(xí)近平在文風(fēng)上要求和主張的,,是2010512日他在中央黨校開學(xué)典禮上發(fā)表的《努力克服不良文風(fēng),,積極倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)》的講話。在這篇講話中,,習(xí)近平對(duì)為什么要改進(jìn)文風(fēng),、提倡什么樣的文風(fēng)、怎樣改進(jìn)文風(fēng)作了系統(tǒng)精辟闡述,,特別是他對(duì)文風(fēng)建設(shè)一定要反對(duì)長,、空、假,,提倡短,、實(shí)、新提出了明確要求,。整個(gè)講話簡短精煉,、觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)突出,、深入淺出,、富有新意,,總共僅4900字左右,不到半個(gè)小時(shí)就講完了,,是一篇真正身體力行“短,、實(shí)、新”的講話,。

學(xué)習(xí)十八大前后習(xí)近平的講話,、文章,深感其善用比喻,,使道理容易被人理解接受,;善講俗語,拉近與聽眾的感情,;善講故事,,使人產(chǎn)生共鳴,;善講新話,,使人耳目一新;善講短話實(shí)話,,體現(xiàn)務(wù)實(shí)作風(fēng),;善用哲學(xué),使內(nèi)容蘊(yùn)含深刻,;善于用典,,以古喻今,神采飛揚(yáng),??倳浳娘L(fēng)上這些鮮明特點(diǎn),總書記對(duì)文風(fēng)的一貫要求,,總書記運(yùn)用優(yōu)良文風(fēng)表達(dá)的深刻精辟,、富有哲理的思想真諦,都需要我們反復(fù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),。

跟總書記學(xué)文風(fēng),,首先要學(xué)習(xí)總書記鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)他善于把握學(xué)習(xí)內(nèi)容,,善于運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

文風(fēng)好不好,,跟學(xué)識(shí)有很大關(guān)系。培育好文風(fēng),,需要強(qiáng)學(xué)識(shí),、增底蘊(yùn)。腹中無物則手上無法,,手上無法則文章乏味,??倳浀暮梦娘L(fēng),是同他愛讀書,、讀好書,、善讀書聯(lián)系在一起的。19691月,,習(xí)近平到陜西延川縣梁家河上山下鄉(xiāng)當(dāng)知青,。當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)回憶,習(xí)近平帶一箱子書下鄉(xiāng),,經(jīng)常在煤油燈下看“磚頭一樣厚的書”,,有馬列,也有數(shù)理化,。堅(jiān)持“在煤油燈下看書,,有時(shí)候吃飯也拿著書”。習(xí)近平特別注重提升自身知識(shí)素養(yǎng)和理論水平,。在清華大學(xué)圖書館的學(xué)位論文閱覽室,,可以查詢到一篇13年前的博士論文——《中國農(nóng)村市場化研究》,指導(dǎo)教師為劉美珣教授,。這篇博士論文的作者就是時(shí)任福建省省長習(xí)近平,。19983月起,習(xí)近平在清華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)研究所攻讀在職博士研究生,。習(xí)近平在論文中談到:“無論從農(nóng)村市場化建設(shè)的角度看,,還是從市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的要求看,改革在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的從人們出生之日起就分成非農(nóng)業(yè)人口和農(nóng)業(yè)人口兩種不同身份的戶籍制度,,是歷史發(fā)展的必然趨勢,,政府應(yīng)理智而又勇敢地面對(duì)這一現(xiàn)實(shí),大膽進(jìn)行戶籍制度改革,,堅(jiān)決剔除粘附在戶籍關(guān)系上的種種社會(huì)經(jīng)濟(jì)差別,,徹底消除由戶籍制度造成的城鄉(xiāng)勞動(dòng)力市場的分割?!贝撕?,習(xí)近平對(duì)戶籍改革的態(tài)度,總是與他在論文中提及的城鎮(zhèn)化聯(lián)系在一起,。

習(xí)近平總書記的讀書學(xué)習(xí)實(shí)踐告訴我們,,領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),既要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),,也要注重拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,;既要向書本學(xué)習(xí),也要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),;既要向人民群眾學(xué)習(xí),、向?qū)<覍W(xué)者學(xué)習(xí),,也要向國外有益經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),。這是開展工作要做的基本準(zhǔn)備,,也是很重要的政治素養(yǎng)。不掌握這些,,就無法制定決策,、解決問題,就很可能在工作中出這樣那樣的毛病和紕漏,,導(dǎo)致工作被動(dòng),。二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,特別是辯證唯物主義和歷史唯物主義,。在20151211日的全國黨校工作會(huì)議上,,習(xí)近平總書記指出,領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校學(xué)習(xí),,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)黨的理論,、接受黨性教育,黨校必須引導(dǎo)和促使學(xué)員努力學(xué)習(xí)和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理和方法論,,特別是要把馬克思主義中國化最新成果作為理論教育中心內(nèi)容,,提高戰(zhàn)略思維能力,、辯證思維能力,、綜合決策能力、駕馭全局能力,。三是提高自己的知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)水平,。要堅(jiān)持干什么學(xué)什么,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作,、履行崗位職責(zé)所必備的各種知識(shí),,努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo),??倳涍€提出,領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)該學(xué)習(xí)了解一些歷史知識(shí)和文學(xué)知識(shí),。學(xué)史可以看成敗,、鑒得失、知興替,;學(xué)詩可以情飛揚(yáng),、志高昂、人靈秀,;學(xué)倫理可以知廉恥,、懂榮辱,、辨是非。在20141015日召開的文藝工作座談會(huì)上,,習(xí)近平總書記結(jié)合自身的經(jīng)歷談到:“我年輕時(shí)讀了不少文學(xué)作品,,涉獵了當(dāng)時(shí)能找到的各種書籍,不僅其中許多精彩章節(jié),、雋永文字至今記憶猶新,,而且從中悟出了不少生活真諦?!?/span>

習(xí)近平總書記對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有著深厚感情和深刻認(rèn)知,,從不同層面闡發(fā)了其特殊重要的地位作用。他多次強(qiáng)調(diào):“在漫長的歷史進(jìn)程中,,中國人民依靠自己的勤勞,、勇敢和智慧,開創(chuàng)了民族和睦相處的美好家園,,培育了歷久彌新的優(yōu)秀文化,。”回顧幾千年的滄桑歲月,,把我國56個(gè)民族的華夏兒女緊緊凝聚在一起的,,是共同經(jīng)歷的非凡奮斗,是共同創(chuàng)造的美好家園,,是共同培育的民族精神,。說到底,是體現(xiàn)民族特性的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。離開了這一文化紐帶,,中華民族就難以生存延續(xù),更談不上發(fā)展壯大,。在就任總書記后第一次記者見面會(huì)上,,他高度評(píng)價(jià)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的功績:“我們的民族是偉大的民族。在五千多年的文明發(fā)展歷程中,,中華民族為人類的文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),。”

跟總書記學(xué)文風(fēng),,還要學(xué)習(xí)他善于從世界文明中吸收有益成果的寬闊胸懷和眼界,。中華文化始終與世界各國文化緊密相連,理應(yīng)相互學(xué)習(xí)借鑒,、取長補(bǔ)短,。習(xí)近平總書記深刻指出:“我們不僅要了解中國的歷史文化,還要睜眼看世界,了解世界上不同民族的歷史文化”,,“把繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化又弘揚(yáng)時(shí)代精神,、立足本國又面向世界的當(dāng)代中國文化創(chuàng)新成果傳播出去”。習(xí)近平總書記在各種外交場合,,都鮮明生動(dòng)地向國際社會(huì)展示中華傳統(tǒng)文化的非凡影響,,使外國友人印象深刻、欣然接受,,收到很好的外宣效果,。

跟總書記學(xué)文風(fēng),一個(gè)重要方法就是要注重調(diào)查研究,,使之成為作講話,、寫文章的準(zhǔn)備過程,成為科學(xué)決策的過程,、自我學(xué)習(xí)提高的過程

文貴務(wù)實(shí),,好的講話、文章必須言之有物,。如果對(duì)實(shí)際情況了解不深,,對(duì)人民群眾所思所盼捉摸不透,講話,、文章“一大二空”,,不觸及生活,不觸及思想,,就會(huì)通篇都是“正確的廢話”,。只有吃透實(shí)際情況,才能形成真知灼見,。習(xí)近平總書記一貫重視調(diào)查研究,,20111116日他在中央黨校開學(xué)典禮上為全體學(xué)員專門作了調(diào)查研究的講話,,提出不僅要做調(diào)查,,而且要做真正的調(diào)查,不能做那種偽調(diào)查即經(jīng)過彩排以后的調(diào)查,。習(xí)近平強(qiáng)調(diào):“胸有成竹才能出口成章,,找準(zhǔn)癥結(jié)才能對(duì)癥下藥,源于實(shí)踐才能指導(dǎo)實(shí)踐,。領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)文風(fēng),,應(yīng)當(dāng)走出機(jī)關(guān),深入基層,,在實(shí)際生活中‘望聞問切’,,在充分占有和分析第一手材料的基礎(chǔ)上概括出新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,、新舉措,,把群眾的創(chuàng)造吸收到文件、講話,、文章中來,,使我們的思想和文字體現(xiàn)時(shí)代要求,符合實(shí)際情況,,能夠解決問題,。”

調(diào)查研究要管用有效,,就要做到點(diǎn)面結(jié)合,、上下結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合,,多層次,、多方位、多渠道地了解情況,,使決策和講話有更多的事實(shí)依據(jù),。習(xí)近平總書記早年在正定擔(dān)任縣委書記時(shí),跑遍了轄區(qū)內(nèi)所有村,。在廈門也是如此,。到寧德后,基本是2天一個(gè)縣,,每個(gè)縣的主要鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村莊都要走一走。之后他到浙江任職,,用一年多時(shí)間跑遍了全省90個(gè)縣市區(qū),。在上海僅7個(gè)月,他就跑遍了全市19個(gè)區(qū)縣,。到中央工作后,,他的足跡遍及31個(gè)省區(qū)市。習(xí)近平總書記2015112日同中央黨校第一期縣委書記研修班學(xué)員進(jìn)行座談時(shí)說:“當(dāng)縣委書記一定要跑遍所有的村,,當(dāng)市委書記一定要跑遍所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn),,當(dāng)省委書記一定要跑遍所有的縣市區(qū)?!边@些話,,這些要求,正是他自己躬身實(shí)踐的真實(shí)寫照,。

1988年,,習(xí)近平擔(dān)任福建寧德地委書記,他提出“四下基層”要求:信訪接待下基層、現(xiàn)場辦公下基層,、調(diào)查研究下基層,、政策宣傳下基層。為跑遍寧德的鄉(xiāng)村,,習(xí)近平經(jīng)常連日坐著吉普車在崎嶇的山路上顛簸,,常常顛得連腰都直不起來,有時(shí)腰疼得一時(shí)下不了車,。在不通公路的偏遠(yuǎn)山區(qū),,他就踩著泥濘濕滑的危險(xiǎn)山路步行進(jìn)去。其中有個(gè)鄉(xiāng)叫下黨鄉(xiāng),,他從早上7點(diǎn)半走到中午12點(diǎn)多才進(jìn)到鄉(xiāng)里,,受到最為熱情隆重的歡迎,鄉(xiāng)里百姓說他是“到過這里最大的官”,。他推動(dòng)改造了幾千村民世代居住的茅草房,,為祖祖輩輩漂泊海上的船民在岸上修建了住房,使他們可以下海打漁,、上岸居住,,安居樂業(yè)。

到福州擔(dān)任市委書記后,,他建立了領(lǐng)導(dǎo)干部下訪接待群眾制度,,走遍福州五區(qū)八縣。他曾經(jīng)帶領(lǐng)福州市區(qū)領(lǐng)導(dǎo),,兩天接待逾700位來訪群眾,,當(dāng)場拍板、限期解決近200件問題,。后來他又在浙江大力推行這項(xiàng)制度,。20039月,他帶著浙江省三級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo),,到問題多,、矛盾集中、群眾意見比較大的浦江縣接待來訪群眾,,并明確要求預(yù)先告示,、廣而告之。以浦江下訪為序幕,,浙江全面開展了領(lǐng)導(dǎo)干部下訪活動(dòng),全省各級(jí)普遍建立了領(lǐng)導(dǎo)下訪的長效機(jī)制,。

1992年,,習(xí)近平任職福州期間,經(jīng)過深入調(diào)研后主持制定的“福州3820工程”,分3年,、8年,、20年提出了不同階段的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)、步驟與措施等,。習(xí)近平在1999年率先提出要建設(shè)“數(shù)字福建”,,2000年省人民代表大會(huì)正式作出相關(guān)決定。到2010年,,福建是全國唯一一個(gè)實(shí)現(xiàn)全省醫(yī)院就診“一卡通”的省份,。2004年,他在浙江推廣武義縣在村支部,、村委會(huì)之外設(shè)立“村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)”的經(jīng)驗(yàn),,建立了村級(jí)權(quán)力的制衡機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了看得見摸得著的村務(wù)監(jiān)督,。習(xí)近平在主政浙江期間,,推動(dòng)了“平安浙江”、“綠色浙江”,、“文化浙江”,、“法治浙江”和海洋強(qiáng)省建設(shè)。2007年,,習(xí)近平調(diào)任上海,,履新一個(gè)月,他圍繞民生,、發(fā)展,、上海世博會(huì)、反腐等工作,,馬不停蹄地開展調(diào)研,。他與廣大干部談心、向廣大群眾問計(jì),,成功組織召開了上海第九次黨代會(huì),,振奮了干部群眾精神,為上海今后5年發(fā)展描繪了新的發(fā)展藍(lán)圖,。

跟總書記學(xué)文風(fēng),,就要學(xué)習(xí)他善于借鑒和運(yùn)用老百姓喜聞樂見、樸實(shí)無華的語言形式,,為人民群眾說話

習(xí)近平總書記的講話非常善于從“土得掉渣”的群眾語言中汲取精華,,善于傳承和吸收清新的語言風(fēng)格。在各種批示,、演講,、訪談和信件中,,深入淺出、雅俗共賞的群眾語言讓人們普遍感到,,習(xí)近平總書記講話和文章最鮮明的一個(gè)語言特色是口語化,、接地氣、通俗易懂,。他經(jīng)常使用一些普通干部群眾聽得懂,、記得住,有濃郁生活氣息的話來表達(dá)思想,,包括還經(jīng)常會(huì)用一些大家耳熟能詳?shù)拿耖g諺語,、歇后語、網(wǎng)絡(luò)用語,,用一些形象化的比喻,,等等?!皣液?,民族好,大家才會(huì)好”,,習(xí)近平總書記在向中華民族和全世界闡述中國夢(mèng)時(shí)這樣深情地說,。這樣的話與流行歌曲“家是最小國、國是千萬家”意思很相近,,因此人們聽起來感到很樸實(shí),、很親切。在十八屆三中全會(huì)上,,總書記這樣來表述他的經(jīng)濟(jì)改革觀點(diǎn):“塊頭大不等于強(qiáng),,體重大不等于壯,有時(shí)是虛胖”,。2013129日,,在中央綜治工作會(huì)議上,他勉勵(lì)廣大干部:我們手里捏著一副好牌,,一定要有把好牌打成好局的自信,。總書記這些從群眾中來,、又講給群眾聽的“大白話”還有很多,。如他用“益智補(bǔ)腦”來比喻學(xué)習(xí);用“缺鈣”“軟骨病”來比喻理想信念的缺失,;用“玻璃門”“彈簧門”來形容阻礙民間投資的體制障礙,;用“墻頭草”“推拉門”來描述干部隊(duì)伍中的好人主義,等等,。他講改革要辨證施策,,“既要養(yǎng)血潤燥,、化瘀化血,,又要固本培元,、壯筋續(xù)骨”;講樹典型不能用“開小灶”“吃偏飯”的方式來催生,;講一個(gè)國家發(fā)展道路的選擇,,“鞋子合不合腳,自己穿了才合適”,。習(xí)近平總書記講這些很接地氣的群眾語言,,娓娓道來,輕松自然,、口語化味道很濃,,它與人們反感的大話、套話,、空話,、官話形成了鮮明的對(duì)比和反差,與大眾話語體系,、與時(shí)下人民群眾的語言風(fēng)格很匹配,、很對(duì)接、很溫和,,似春水一般清澈,,令人耳目一新。

習(xí)近平總書記的講話,、文章,,還經(jīng)常用一些拉家常似的聊天、談心式話語觸及人們的心靈,,話語中充滿著親和,、溫和、隨和以及平等,、平易,、平實(shí)的風(fēng)格特點(diǎn),一下子拉近了距離,,讓人備感親切,、溫暖。比如,,在十八屆中央政治局常委與中外記者見面時(shí)的講話,,一開口就說“讓大家久等了”,接下來又說“大家很敬業(yè),、很專業(yè),、很辛苦”,,言語中一股理解人、關(guān)心人的暖流悄然涌動(dòng),。他還說,,“我們的人民熱愛生活,期待有更好的教育,、更穩(wěn)定的工作,、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障,、更公平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,,期盼著孩子們能成長得更好,、工作得更好、生活得更好”,,這樣的語言沒有高調(diào)和口號(hào),,也沒有任何豪言壯語,而是一種近乎談心式的溝通交流,,沐浴著人們的心靈,。他在坦桑尼亞演講時(shí),一開口用“哈巴里”打招呼,,用“阿桑特民薩那”來謝謝大家,。他在墨西哥演講時(shí),還深情地道白“我是一個(gè)足球迷”,,等等,,處處盡現(xiàn)一種平等待人、平易近人的親民風(fēng)采,。 

跟總書記學(xué)文風(fēng),,就要學(xué)習(xí)他以實(shí)事求是的態(tài)度和方法做人作文,講實(shí)話,、講真話,、講心里話

20125月,習(xí)近平在中央黨校春季學(xué)期開學(xué)典禮上專門講了實(shí)事求是問題,。他指出,,辦實(shí)事,就是要求從點(diǎn)滴入手,、從具體事做起,,力戒形式主義、官僚主義,,力戒空談,。求實(shí)效,,就是要求雷厲風(fēng)行、狠抓落實(shí),,不抓則已,、抓則必成,做出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績,,不好大喜功,、不做表面文章,、不搞花架子,。作文如做人,跟習(xí)近平總書記學(xué)文風(fēng),,同樣需要實(shí)事求是的態(tài)度和方法,。

在《之江新語》中,習(xí)近平就浙江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出一系列實(shí)事求是的理念和觀點(diǎn),。在思想觀念方面,,他有篇短文題為《搞試點(diǎn)要“大膽設(shè)想,小心求證”》,,在文中強(qiáng)調(diào)“要有‘敢為天下先’的精神,,解放思想,大膽地闖,,大膽地試,,怎么有利于發(fā)展就怎么改革;要超越原有的體制,,從根本上沖破束縛發(fā)展的桎梏”,。在利用民資方面,習(xí)近平在20038月的《之江新語》中提到,,要“充分調(diào)動(dòng)民間投資的積極性,,擴(kuò)大民間投資的規(guī)模,形成經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)生機(jī)制”,。在引進(jìn)外資方面,,要求用“兩條腿走路”,以“承接國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,,吸引外商落戶,,吸引外資投入,擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易,,不斷提高對(duì)外開放水平”,。在解決“三農(nóng)”問題方面,提出“加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,、農(nóng)村城鎮(zhèn)化,、農(nóng)民非農(nóng)化”要求和“以發(fā)展強(qiáng)村,、靠建設(shè)美村、抓反哺富村,、促改革活村,、講文明興村、建法治安村,、強(qiáng)班子帶村”目標(biāo),。在科技方面,倡導(dǎo)“充分發(fā)揮人才在技術(shù)創(chuàng)新中的關(guān)鍵作用,,加快科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展真正走上依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道”。在社會(huì)管理方面,,強(qiáng)調(diào)要“樹立新的穩(wěn)定觀”,,要求把學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”作為加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的總抓手。后來到中央工作后,,習(xí)近平繼續(xù)身體力行,,他在中央黨校的19次開學(xué)講話,每次篇幅都不長,,每次都講得實(shí)實(shí)在在,,給人留下深刻印象。

跟習(xí)近平總書記學(xué)文風(fēng),,也是對(duì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神的重溫,,每次學(xué)習(xí)都有新啟發(fā)、新收獲,,真正是常學(xué)常新,。黨風(fēng)、文風(fēng),、學(xué)風(fēng),、會(huì)風(fēng)、政風(fēng),、民風(fēng),,相互關(guān)聯(lián),相互作用,,相互影響,。通過改進(jìn)文風(fēng),推動(dòng)形成清正黨風(fēng),、清正社風(fēng),、清正民風(fēng),以良好的作風(fēng)服務(wù)于奪取全面建成小康社會(huì)決勝階段的偉大勝利,這是我們跟習(xí)近平總書記學(xué)文風(fēng)的主旨和根本目的所在,。

(作者系河北省政協(xié)副主席)

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