走進家庭送溫暖，關愛學生促成長
作者：學工辦
來源：本站
發(fā)布時間：2011/1/19 0:00:00
“真沒有想到，你們大老遠跑來看望我們，還給我們送了那么多東西，真是太感謝了！”有這么好的老師，侄女在那里讀書我們可以放心了。”陳同學的嬸嬸對阮積晨副書記激動地說。 1月15日 阮積晨副書記帶領第二臨床醫(yī)學院家訪工作組部分成員，專程到仙居看望慰問陳同學及其家人。陳同學的家很破舊，在鄰里白色樓房間顯得很不協(xié)調(diào)，陳同學12歲時母親去世，剛上大學時父親又走了，成了孤兒的她失去了經(jīng)濟來源，雖然嬸嬸等親友有心幫助她，但他們都很困難自身難保，在學校和社會好心人的大力資助下，陳同學才得以順利就讀。該學院家訪組向陳同學嬸嬸詳細介紹了學校扶貧助學勵志工作，鼓勵她們克服困難，相信在多方努力下，陳同學不會因為經(jīng)濟問題而輟學。家訪組還給陳同學帶去了勵志類圖書，鼓勵她勤奮學習，樹立遠大目標，自立自強。 為了貫徹落實省教育廳和學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組關于黨員要走訪家庭困難、學習困難和心理困惑學生的通知精神，第二臨床學院及時部署，1月14日-18日集中開展了主題為“走進家庭送溫暖，關愛學生促成長”的寒假家訪活動，為了使本次家訪有序有效，該學院結合實際，成立了由全院學工隊伍組成的寒假家訪工作組，該學院黨委副書記阮積晨擔任組長。為了取得較好家訪效果，該學院還召開專題會議研究，大家積極獻計獻策，經(jīng)過反復討論，確定典型家訪學生名單，這些學生中既溫州、臺州、寧波等省內(nèi)學生，也有山東天津等省外學生。既有特困孤兒，又有身患重病學生，還有學習困難和心理困惑學生。家訪具體形式采取集體家訪和個人家訪、專程家訪和順道家訪相結合，實地家訪和書面及電話家訪相結合的方式進行。 山東壽光張同學癡迷網(wǎng)絡游戲，導致成績掛科，輔導員到他家后，和其進行了坦誠深入交流，幫助他分析原因，并向家長了解其成長和生活經(jīng)歷，反饋該生在校表現(xiàn)情況，介紹學校一些教育政策和措施，最后輔導員與學生和家長共同制定了家長要經(jīng)常督促，學校開展幫帶等提高學習成績的措施。張同學家長對學校不遠萬里派人去家訪，非常感動，連稱：想不到，想不到。 本次實地家訪中，該學院家訪組不畏嚴寒和艱辛，給困難學生家長送上了慰問金和羊毛被，給家長帶去了該學院院院報、校報和學生手冊，向家長和鄉(xiāng)親宣傳學校發(fā)展取得的成果，為學校贏得了良好聲譽。家訪的促膝談心，使該學院輔導員更加深入地掌握學生成長經(jīng)歷，更準確體察到學生的內(nèi)心世界，拉近了師生之間和家校之間的距離，激發(fā)了學生奮發(fā)進取的勇氣和信心，受到了廣大學生、家長一致好評。 此次家訪提高了思想政治教育的有效性和針對性，是該學院貫徹落實以學生為本的教育思想的重要舉措。家訪結束后，該學院在新學期將召開了家訪工作研討會，輔導員要匯報家訪情況，交流家訪經(jīng)驗。本次家訪活動，將促進該學院輔導員更加深入全面掌握學生情況，為今后有效開展學生工作打下了堅實基礎。 （萬軍）
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