精神扶貧 促進(jìn)成長——第二臨床醫(yī)學(xué)院“育英思政論壇”專題研討關(guān)愛貧困生
作者：第二臨床學(xué)院
來源：本站
發(fā)布時間：2011/5/13 0:00:00
“關(guān)注貧困大學(xué)生,，除了要為他們提供切實(shí)的物質(zhì)資助,，還要更多地關(guān)注他們的精神世界,?！钡诙R床醫(yī)學(xué)院黨委副書記阮積晨表示,。4月23日,，第二臨床醫(yī)學(xué)院舉辦育英思政論壇,，專題研討貧困生精神扶貧之道,。學(xué)校學(xué)生處副處長陳金鋒,、第二臨床醫(yī)學(xué)院黨委副書記阮積晨,，以及學(xué)生處、學(xué)院學(xué)工辦全體老師參加了論壇,。 第二臨床醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生365人,，占學(xué)生總?cè)藬?shù)的16%。近年來,，通過落實(shí)國家及學(xué)校獎助貸政策,，加上社會捐助和勤工助學(xué),，該學(xué)院基本建立了較為完善的資助體系，經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生大都解決了基本生活和學(xué)費(fèi)困難問題,。貧困生物質(zhì)方面的資助已經(jīng)取得了較好成效,，但他們的精神方面和自我發(fā)展能力方面欠缺，急需提高：一些貧困生性格內(nèi)向或不夠自信,，人際交往能力欠缺,，有的缺乏感恩意識和社會責(zé)任感，為此,，該學(xué)院決定開展精神扶貧活動,。 會上，各位老師結(jié)合政策解讀,、日常觀察和工作經(jīng)驗(yàn),，對《第二臨床醫(yī)學(xué)院貧困生成長幫扶大綱》的討論稿建言獻(xiàn)策，形成共識：以社團(tuán)依托,，搭建貧困生發(fā)展平臺,，實(shí)現(xiàn)資助從輸血到造血，從無償資助到加強(qiáng)感恩責(zé)任引導(dǎo),，把資助重點(diǎn)從物質(zhì)幫困轉(zhuǎn)移到精神脫貧,。 據(jù)了解，該學(xué)院將成立“育英自強(qiáng)社”,，為貧困生勤工助學(xué)服務(wù),，將開展生情信息調(diào)研、項(xiàng)目或課題招標(biāo),、創(chuàng)業(yè)資助活動,；動員貧困生積極加入學(xué)院杏林義工隊(duì)，為社會和他人服務(wù),；倡導(dǎo)在校貧困生承諾有能力時回報(bào)社會,；將設(shè)立畢業(yè)貧困生助學(xué)基金等。（王張葉 萬軍）
熱點(diǎn)新聞
