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醫(yī)院新聞
溫醫(yī)大啟動“兒科振興計劃” 我院組隊赴滬求取 “真經(jīng)”

作者:管理員 來源:溫州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院 發(fā)布時間:2016/4/25 14:04:00

419日,在溫州醫(yī)科大學(xué)校長呂帆教授,、老校瞿佳教授的帶領(lǐng)下,,學(xué)校校長辦公室主任李軍紅,、我院連慶泉院長,、褚茂平書記,、李昌崇執(zhí)行院長,、林振浪副院長,、兒童外科學(xué)系主任李仲榮,、兒童內(nèi)科學(xué)系副主任吳蓉洲,、兒童呼吸科副主任張維溪一行10人專程前往上海召開兒科發(fā)展戰(zhàn)略會議,學(xué)校杰出校友上海兒童醫(yī)學(xué)中心沈曉明教授,、上海交通大學(xué)新華醫(yī)院孫錕教授,、復(fù)旦大學(xué)兒科醫(yī)院陳超教授、上海兒童醫(yī)學(xué)中心沈樹紅教授和上海兒童醫(yī)學(xué)中心鄭景浩教授撥冗與會共商溫州醫(yī)科大學(xué)兒科學(xué)新一輪發(fā)展事宜,。

首先呂帆校長致辭,,代表學(xué)校感謝沈曉明教授等校友一直以來對學(xué)校的發(fā)展予以的傾力支持,投入的濃濃情感,。指出溫州醫(yī)科大學(xué)兒科學(xué)曾有光榮的傳統(tǒng),、輝煌的過去,在臨床診療和社會服務(wù)方面仍然發(fā)揮著重要的作用,,但是近年來學(xué)科的整體發(fā)展相對緩慢,,需要有發(fā)展危機感。今年,,國家衛(wèi)計委與教育部協(xié)調(diào)恢復(fù)兒科本科招生,,溫州醫(yī)科大學(xué)作為8所首批恢復(fù)招生的高校之一,迎來了變革的春潮,。學(xué)校下一步將從戰(zhàn)略的角度啟動兒科發(fā)展計劃,,因此專程來滬召開兒科發(fā)展會議,成立兒科發(fā)展戰(zhàn)略委員會,,真誠地期待兒科屆杰出校友為兒科學(xué)科下一步發(fā)展出謀劃策,。

連慶泉院長受學(xué)校委托做了《溫州醫(yī)科大學(xué)兒科學(xué)建設(shè)總結(jié)和思考》的匯報,從醫(yī)院與兒科學(xué),、兒科學(xué)學(xué)科建設(shè)總結(jié)和兒科學(xué)學(xué)科建設(shè)思考三方面予以闡述,。真誠期待專家為育英兒童醫(yī)院發(fā)展提出建設(shè)性的意見,。

校友沈曉明教授首先談了溫州醫(yī)科大學(xué)兒科學(xué)10年以來發(fā)展仍需加強之處。并提出建議:要發(fā)揮綜合醫(yī)院辦兒科的優(yōu)勢,,積極運用遍布國內(nèi)和海外的溫醫(yī)大校友的資源優(yōu)勢,,助推兒科學(xué)更進一步。同時,,醫(yī)院要給兒科“加餐”,,通過超常規(guī)投入支持、引進優(yōu)秀人才等措施,,重振兒科學(xué)雄風(fēng),。并且結(jié)合現(xiàn)有優(yōu)勢、未來方向和錯位競爭等方面,,加強學(xué)科整合,,明確發(fā)展側(cè)重點。

校友孫錕教授闡述了共同培養(yǎng)碩士生的重要性和方式,,并建言:針對育英兒童醫(yī)院面臨著人才斷層的問題,,建議啟動兒科青年醫(yī)師培育計劃。同時學(xué)科要借助醫(yī)院模式特色進行發(fā)展,,在發(fā)展過程中適度彎道超車,,重視錯位競爭和發(fā)展。新華-哈佛合作模式為例,,強調(diào)加強多中心臨床研究的重要性,。

校友陳超指出:首先,學(xué)科發(fā)展不能局限于浙江省,,要有遠(yuǎn)大志向,,從全國高度審視自己、發(fā)展自己,。醫(yī)院優(yōu)先選擇3-5個學(xué)科,、通過專科發(fā)展,,逐步帶動學(xué)科整體發(fā)展,,建議學(xué)科評比實施打擂臺排名的做法,重視年輕醫(yī)生培養(yǎng),。其次,,醫(yī)院要注重學(xué)科建設(shè),鼓勵國外交流與國內(nèi)合作,,重視引進與培養(yǎng)專職實驗人員。

校友鄭景浩教授認(rèn)為:要加強兒童外科專業(yè)化建設(shè),,因為復(fù)雜兒童外科疾病的數(shù)量不足,,會最終影響技術(shù)的提高,。應(yīng)該重視加強媒體宣傳,提高曝光度,,想方設(shè)法使更多復(fù)雜兒童外科疾病留在溫州診治,。

校友沈樹紅教授結(jié)合專業(yè)發(fā)展談到合作的關(guān)鍵點是培養(yǎng)人才,表達了共同培養(yǎng)兒科研究生的愿望和設(shè)想,。    

最后,,受呂帆校長委托,瞿佳教授做會議總結(jié),。當(dāng)前學(xué)校迎來發(fā)展兒科的契機,,要把上海兒科專家資源用好用足。學(xué)校進入發(fā)展品質(zhì)的階段,,兒科學(xué)是很好的抓手,,該學(xué)科在培養(yǎng)人才方面為學(xué)校做出重要的貢獻,是外拓功能的重要體現(xiàn)之一,。但是新時期兒科學(xué)發(fā)展需要借助外力發(fā)展,,集思廣益,從頂層設(shè)計方面下功夫,。兒科發(fā)展需要學(xué)校,、醫(yī)院和兒科團隊的共同努力,要有重振雄風(fēng)的使命感,。學(xué)校和醫(yī)院需要思考如何彎道超車,,要建立兒科發(fā)展基金,振興兒科,。要重視知名度“輻射半徑”,,要有自己的“金剛鉆”,留住病人,,造福一方,。學(xué)校將不遺余力地培養(yǎng)與引進人才,通過優(yōu)化資源,,整合力量,,鍛造兒科學(xué)的“金字招牌”。

                            (作者|張維溪,、欒晨曦)

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