關(guān)愛患兒心理健康,,促進(jìn)身心健康發(fā)展,2021年7月12日,,溫州醫(yī)科大學(xué)“ 醫(yī)童相伴,,共童成長(zhǎng)”守護(hù)兒童健康本碩博暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)溫州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院龍灣院區(qū)康復(fù)中心,,于兒童康復(fù)病房開展“心理巴士”——關(guān)注患病兒童心理健康主題活動(dòng),。
志愿者將現(xiàn)場(chǎng)布置為四節(jié)“車廂”,,模擬乘坐巴士情景,有序引導(dǎo)患兒進(jìn)行闖關(guān)挑戰(zhàn),。每到達(dá)一個(gè)站點(diǎn),,孩子們主動(dòng)與扮演售票員的志愿者問好,并完成通關(guān)任務(wù)作為“車票”,。
“邏輯引導(dǎo)站”,,孩子們根據(jù)志愿者提供的關(guān)鍵詞進(jìn)行創(chuàng)作,用黏土制作出色彩繽紛的立體擺件,;“發(fā)散思維站”,,他們挑選心儀的剪紙小人,為其畫上五官,、添上衣物,,賦予情緒和生命;“團(tuán)隊(duì)合作站”,,孩子們兩兩合作,,搭疊積木,一座座樓棟高高立起,;“暢想未來站”,孩子們用故事會(huì)的方式講述他們稚嫩可愛的夢(mèng)想,。家長(zhǎng)的擊掌慶祝,,志愿者的貼心指導(dǎo),小伙伴的暖心鼓勵(lì)都陪伴著患兒完成這趟不一般的旅程,。
此次活動(dòng)旨在寓教于樂,,緩解患兒情緒焦慮,提升家長(zhǎng)對(duì)心理健康的關(guān)注度,。以多階段游戲,,層次性開展心理方面的游戲,多維度,、多方面鍛煉孩子的邏輯能力,、思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和想象力,。據(jù)悉,,溫州醫(yī)科大學(xué)“醫(yī)童相伴,共童成長(zhǎng)”守護(hù)兒童健康本碩博暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)聚焦兒童健康成長(zhǎng)與衛(wèi)生安全,,以弱勢(shì)兒童早篩查,、小豆兒兒童康復(fù)、童心筑夢(mèng)、獻(xiàn)禮百年黨慶四個(gè)方面為具體核心內(nèi)容,,關(guān)注特殊群體,,普及健康理念,推動(dòng)“健康中國(guó)2030”,,展現(xiàn)溫州醫(yī)科大學(xué)學(xué)子的赤誠(chéng)熱心與服務(wù)奉獻(xiàn),。
文/余芊芊 蔣世杰 圖/曹睿